化學基礎與常識
(1)下列金屬制品的用途中,主要利用金屬延展性的是_____(填字母序號)。
(2)“綠水青山,就是金山銀山”。生活廢水、畜禽養(yǎng)殖廢水,如果未經處理就直接排放,其中所含有的(填字母代號,下同)_____會導致水體發(fā)臭,水草瘋長,魚類死亡。
A 含氮化合物 B 含磷化合物 C 可溶性鈣、鎂化合物
(3)重鉻酸鈉(Na2Cr2O7·2H2O)俗稱紅礬鈉,在工業(yè)方面有廣泛用途.我國目前主要是以鉻鐵礦(主要成份為FeO·Cr2O3,還含有Al2O3、MgO、SiO2等雜質)為主要原料進行生產,其化學方程式表示為4FeO·Cr2O3+8Na2CO3+7O2 =8Na2CrO4+2Fe2O3 +8X,則X為_____。
(4)工業(yè)上可用如圖所示的工藝流程處理工廠排放的二氧化硫尾氣并獲得氫氣:
則主反應器中反應的方程式是_____。
科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):自熱食品亟待國標出臺,推動行業(yè)規(guī)范發(fā)展 題型:填空題
化學與生活息息相關。自熱米飯是一種快餐食品,下圖1、2、3是自熱米飯的有關信息。請根據(jù)圖、表信息,回答下列問題:
(1)從圖3表中“自熱米飯的營養(yǎng)成分”看,其中為人體提供工作生活所需能量的營養(yǎng)素有油脂和 (填寫營養(yǎng)素名稱,下同),沒有標出的人體必須的營養(yǎng)素是 。其中添加了“鈣”,缺少這種元素會導致人患上 (填寫“貧血癥”或“佝僂病”)。
(2)該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰作為熱源,使用時要將“發(fā)熱用水”與“發(fā)熱包”混合在一起,其利用的原理是 。
(3)圖1圖2的包裝材料其一:是符合衛(wèi)生標準的鋁箔。鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的 。其二:是塑料,下列生活中所用材料同塑料一樣都屬于有機高分子合成材料的是 (填寫序號)
A. 合成橡膠 B. 合金 C. 合成纖維 D.陶瓷
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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):果果自制化學小冰箱 題型:單選題
果果與他的步行旅游“驢友”們每次外出,根據(jù)不同季節(jié)可以帶上即熱飯盒或化學冰箱,“化學冰箱”是把一種化學試劑放入容器中,加一定量的水,就可以形成低溫小環(huán)境。果果選用的試劑應是下列物質中的( )
A.硝酸銨 B.濃硫酸 C.固體氫氧化鈉 D.食鹽
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科目:初中化學 來源:甘肅省定西市2019-2020學年九年級上學期段考化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作或實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.用排水法收集氧氣完畢,先熄滅酒精燈,然后再移出導氣管 B.制取氣體時,必須先檢查裝置的氣密性,然后裝藥品
C.白磷在空氣中燃燒時,產生大量的白色煙霧 D.細鐵絲在空氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質
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科目:初中化學 來源:湖北省黃岡市五校2019-2020學年九年級下學期4月檢測化學試卷 題型:科學探究題
氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料,也是實驗室的常用藥品。小明和小芳做了如下探究:
(1)小明查閱資料得知,氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質,其變質的化學方程式_____。
(2)小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸,該中和反應的實質是_____。然后,對反應后廢液的溶質進行了如下探究:
(提出問題)氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應后,溶質是什么?
(查閱資料)硫酸鈉溶液呈中性
(猜想假設)猜想Ⅰ:硫酸鈉和氫氧化鈉;猜想Ⅱ:硫酸鈉和硫酸;猜想Ⅲ:_____。
(設計實驗)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①取少量廢液于試管中,滴入幾滴酚酞試液 | 溶液無明顯變化 | 猜想_____不成立 |
②另取少量廢液于試管中,滴入幾滴碳酸鈉溶液 | _____ | 猜想Ⅱ成立 |
(反思與評價)小芳認為還可以用其他方法為了證明猜想Ⅱ成立,可以向廢液中加入少量氧化銅粉末,原因是_____(用化學方程式表示)。
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科目:初中化學 來源:湖北省黃岡市五校2019-2020學年九年級下學期4月檢測化學試卷 題型:單選題
下列化學符號與其敘述對應一致的是:①C60—60個碳原子;②—氧化鎂中鎂元素顯+2價;③4H—4個氫元素;④ —Al3+對應的原子結構示意圖;⑤NaSO4—硫酸鈉;⑥2NH4+—2個銨根離子。其中正確的有( )
A.①④⑥ B.②④⑥ C.②③④ D.①⑤⑥
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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):元素周期表 題型:單選題
科學家成功合成發(fā)現(xiàn)第115號元素,將列入元素周期表,填補目前已被發(fā)現(xiàn)的第114號和116號元素之間缺失的“一環(huán)”。這三種元素之間的本質區(qū)別在于( )
A.元素符號不同 B.原子質量不同
C.原子的質子數(shù)(核電荷數(shù))不同 D.原子的核外電子數(shù)不同
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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):海洋經濟--海洋大省從“蔚藍”走向“深藍” 題型:填空題
海南作為國家“智慧海洋”試點,藍色經濟發(fā)展戰(zhàn)略要綜合利用海洋化學資源。提供海水中甲、乙和丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
(1)在35℃時,甲、乙和丙三種固體物質溶解度由小到大的次序排列為_____;
(2)物質丙的溶解度隨溫度的升高而_____(選填“增大”或“減小”);若要使某溫度下的丙接近飽和溶液轉變?yōu)轱柡腿芤,在不改變溫度的條件下,采用的一種方法是_____。
(3)若甲物質中含有少量的乙物質,若要提純甲,可采用_____法(填“降溫結晶”、“蒸發(fā)結晶”或“過濾”);
(4)25℃時,將30g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復到原溫,25℃時所得到甲溶液的質量為_____g;
(5)將35℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至25℃(溶劑量不變),則溶液中溶質質量分數(shù)不變的是_____(填名稱)。
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科目:初中化學 來源:廣東省湛江市2019-2020學年九年級下學期4月月考化學試卷 題型:單選題
下列關于中和反應的說法,正確的是( 。
A.純堿和稀鹽酸混合后發(fā)生中和反應
B.有鹽和水生成的反應一定是中和反應
C.工廠廢水中含有的硫酸可以用氨水中和
D.中和反應的發(fā)生必須借助酸堿指示劑進行判斷
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