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2.將空氣液化制取氧氣,主要利用氧氣與氮氣的沸點不同,屬于物理變化.

分析 根據已有的氧氣的工業(yè)制取方法進行分析解答即可.

解答 解:將空氣中氧氣分離出來,利用的是氧氣和氮氣沸點的不同,將氮氣首先分離出來,該過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故填:沸點;物理.

點評 本題考查的是氧氣的工業(yè)制取方法,完成此題,可以依據已有的知識進行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列在“天宮二號”里有關解決的各種文體中,與化學學科關系最密切的是(  )
A.空間冷原子鐘在太空中對其他衛(wèi)星上的星載原子鐘的信號進行傳遞和校準
B.用微波高度計對海平面高度提供直接的科學觀測并獲得一定數據
C.在失重情況下,研究蠶寶寶還會不會順著八字形由外至內吐絲成繭
D.如何將飛船返回艙與軌道艙內航天員呼出的二氧化碳轉化為氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列對微粒的描述中,不正確的是(  )
A.
易失電子
B.
易形成陰離子
C.
陽離子
D.
化學性質穩(wěn)定

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.從化學方程式MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O中,可以獲得的信息是( 。
A.MnO2遇到HCl就會反應B.生成的H2O和Cl2分子個數比為2:1
C.生成物均為化合物D.反應前后錳元素的化合價不變

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.某密閉容器中有X、O2和CO2三種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如表,請根據表中信息,判斷下列說法正確的(  )
物質XO2CO2H2O
反應前的質量/g237010
反應后的質量/g0待測4527
A.表中“待測”值為21
B.該反應為分解反應
C.X中含有氧元素
D.反應生成的CO2和H2O質量比為45:27

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

7.已知氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物總質量為26g,加熱到不再產生氣體后,稱量剩余固體的質量為16.4g.
求:
(1)生成氧氣的質量
(2)原混合物中氯酸鉀的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.俗話說:“雷雨發(fā)莊稼”,是由于雷雨可給土壤增加( 。
A.磷肥B.氮肥C.有機肥D.鉀肥

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

11.A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖所示,請回答:
(1)對于物質A而言,點P的含義為t1℃時,A物質的溶解度為35g;
(2)t3℃時,A、B、C三種飽和溶液中,溶質質量分數由大到小的排列為A>B>C(A、B、C);
(3)若A、B、C三種物質中有一種是易溶于水的氣體,則其溶解度曲線是C;
(4)若A中混有少量的B,提純A的方法是冷卻熱的飽和溶液(或降溫結晶).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.請根據下列所示實驗裝置圖回答問題

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①長頸漏斗;②集氣瓶.
(2)若用A、F組成制取某氣體M的裝置,制取此氣體的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;用C裝置也可制取M氣體,其發(fā)生裝置中的化學反應方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)C裝置與B裝置相比,其優(yōu)點是(寫一點即可)能控制液體的流速.
(4)將濃鹽酸和大理石在B裝置中混合后發(fā)生劇烈反應,此反應的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,但把生成的氣體直接通入澄清石灰水時,石灰水沒有變渾濁.你認為石灰水沒有變渾濁的原因是濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫隨氣流進入澄清石灰水中與氫氧化鈣反應.

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