20．邏輯推理可以實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移，但不符合事實(shí)的推理會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論，下列推理正確的是（　�。�
A．因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件，所以滅火也要同時(shí)除去這三個(gè)條件
B．因?yàn)閱钨|(zhì)都是同種元素組成的，所以同種元素組成的物質(zhì)一定都是單質(zhì)
C．中和反應(yīng)有鹽和水生成，有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D．可燃?xì)怏w與空氣混合點(diǎn)燃可能爆炸，所以CO與空氣混合點(diǎn)燃可能會(huì)爆炸

分析 A、滅火只要消除其中一個(gè)條件即可滅火；
B、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)；
C、根據(jù)中和反應(yīng)的定義分析解答；
D、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合點(diǎn)燃可能爆炸解答．

解答 解：A、燃燒的條件是物質(zhì)具有可燃性，可燃物與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．滅火時(shí)只要消除其中一個(gè)條件即可滅火．故錯(cuò)誤；
B、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物是由氧元素組成的，錯(cuò)誤；
C、中和反應(yīng)是酸堿之間的反應(yīng)，一定有鹽和水生成，但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)等，故錯(cuò)誤；
D、一氧化碳是可燃性氣體，與空氣混合點(diǎn)燃可能爆炸，故正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)的一種重要學(xué)習(xí)方法--類推法，屬于易錯(cuò)題目，因而建議學(xué)生對(duì)一些典型的概念、理論準(zhǔn)確記憶，理解把握，并多涉獵題型進(jìn)行訓(xùn)練．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．鐵制品銹蝕的過(guò)程，實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣和水等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程．據(jù)有關(guān)資料報(bào)導(dǎo)，世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備或材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%～40%．保護(hù)金屬資源，人人有責(zé)．請(qǐng)寫出一條防止鐵制品生銹的方法在鐵表面涂一層油漆（或在鐵表面鍍一層耐腐蝕的金屬或用油擦拭鐵表面等）．鐵銹的主要成分是氧化鐵，通�？捎孟←}酸除去鐵表面的鐵銹，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．實(shí)驗(yàn)室中小王將6.5克鋅投入到100克稀硫酸中恰好完全反應(yīng)．
求（1）該反應(yīng)理論上會(huì)產(chǎn)生多少克氫氣
（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

8．“見(jiàn)著知微，見(jiàn)微知著”是化學(xué)思維方法，觀察如圖，回答問(wèn)題．

（1）微粒A最外層電子數(shù)是7，在化學(xué)反應(yīng)中容易得（填“得”或“失”）電子；
（2）微粒A、B、C、D、E中，對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是B（填編號(hào)）；
（3）微粒C位于第三周期．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．某同學(xué)為測(cè)定黃銅屑（由鋅和銅形成的合金）樣品組．分四次取樣品與稀鹽酸反應(yīng)，其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄見(jiàn)下表．
1234
取樣品質(zhì)量（g）50.050.050.050.0
取稀硫酸質(zhì)量（g）40.080.0120.0160.0
產(chǎn)生氣體質(zhì)量（g）0.40.81.01.0
試計(jì)算：
①第幾次實(shí)驗(yàn)金屬鋅完全反應(yīng)3、4．
②所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑，小亮在學(xué)習(xí)酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你和他一起完成實(shí)驗(yàn)活動(dòng)．

（1）實(shí)驗(yàn)A中1、3孔的現(xiàn)象是變紅，該實(shí)驗(yàn)的目的是探究酸與指示劑的作用；
（2）在實(shí)驗(yàn)B的試管中，滴加少量的氫氧化鈉溶液，看到的現(xiàn)象是有藍(lán)色沉淀生成，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；
（3）小張用實(shí)驗(yàn)C驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，看到的現(xiàn)象是氣球脹大，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．人體中含量最多的金屬元素和地殼中含量最多的元素組成的化合物是CaO；常用來(lái)培制糕點(diǎn)的小蘇打的化學(xué)式是NaHCO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．氧氣由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)的過(guò)程中，發(fā)生變化的是（　�。�
A．分子體積B．分子的間隔C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)D．分子總數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
添加酒精		B．
用滴管取液體		C．
測(cè)試溶液的pH值		D．
聞氣體氣味

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