【題目】用符號或文字填空:
(1)在下列橫線上填寫相應符號(必須按順序填寫):
鎂________________ 氮氣____________ 四氧化三鐵____________
(2)在下列橫線上填寫相應符號的名稱(必須按順序填寫):
Al_________________ Cl________________ KMnO4____________
(3)寫出下列化學反應的文字表達式(或符號表達式)(要注明反應條件),并在括號內填寫基本反應類型.
①木炭在空氣中燃燒__________________________(___________________________)
②用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣__________________(___________________________)
③加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣________________________ (分解反應)
【答案】Mg N2 Fe3O4 鋁 氯元素 高錳酸鉀 碳+氧氣 二氧化碳(或C+O2CO2) 化合反應 過氧化氫水+氧氣(或H2O2H2O+O2) 分解反應 氯酸鉀氯化鉀+氧氣(或KClO3KCl+O2)
【解析】
(1)鎂是由原子直接構成的,元素符號即是化學式;一個氮氣分子是由兩個氮原子構成的,化學式是N2;四氧化三鐵的化學式是Fe3O4;故答案為:Mg;N2;Fe3O4;
(2)Al可以表示鋁這種物質,也可以表示一個鋁原子,還可以表示鋁元素(答案合理即可);Cl可以表示氯元素,也可以表示一個氯原子;KMnO4是高錳酸鉀;故答案為:鋁;氯元素;高錳酸鉀;
(3)①碳與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳,該反應由兩種物質反應生成一種物質,符合化合反應的概念,屬于化合反應。故填:碳+氧氣 二氧化碳(或C+O2CO2);化合反應;
②過氧化氫在二氧化錳的催化作用下反應生成水和氧氣,該反應由一種物質反應生成兩種物質,符合分解反應的概念,屬于分解反應;故填:過氧化氫水+氧氣(或H2O2H2O+O2);分解反應;
③氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、加熱生成氯化鉀和氧氣,故填:氯酸鉀氯化鉀+氧氣(或KClO3KCl+O2)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質在空氣中燃燒,多數(shù)只與氧氣反應,也有不同的,如鎂在空氣中燃燒不公與氧氣反應,還與氮氣和二氧化碳反應。如圖是測定空氣中燃燒氧氣含量的裝置圖,燃燒匙內放入紅磷,測得氧氣約占空氣總體積的1/5。
(1)若用木炭代替紅磷,在不改動裝置的情況下進行實驗后,幾乎沒有水進入集氣瓶中,原因是_____________。
(2)若用鎂條代替紅磷,實驗后,集所瓶中進入的水量應該________(填“大于”或“小于”)1/5。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室常用的裝置,據(jù)圖回答:
(1)寫出標注儀器的名稱:a____,b____。
(2)實驗室里用A裝置制取氧氣的化學表達式為________,
(3)實驗室里用5%過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填序號) 。當用排水法收集氧氣,當看到_____,則說明氣體收集滿了。
(4)準備用盛滿水的F裝置收集氧氣時,氣體應從_____(填“m”或“n”) 通入。
(5)簡述如何檢驗C裝置的氣密性(要求說明實驗操作、實驗現(xiàn)象) _____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水在實驗中有重要作用。下面對實驗中水的作用解釋錯誤的是
A | B | C | D | |
實驗內容 | 儀器連接 | 硫的燃燒 | 檢查氣密性 | 排水集氣 |
水的作用 | 連接前將玻璃管端蘸水,起潤滑作用 | 吸收熱量,防止瓶底炸裂 | 形成密閉系統(tǒng),用于觀察現(xiàn)象,檢查裝置是否漏氣 | 便于觀察氣體的收集情況 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是我們學習化學的重要工具,請按要求填空。
(1)化學元素與人體生活有密切聯(lián)系,青少年缺________(填名稱)會佝僂病或發(fā)育不良,缺鋅________(填元素符號)會引起發(fā)育不良。
(2)運動會開幕式上,同學們放飛的氦氣球中充滿了氦氣________(填化學式),劇烈運動后同學們補充的運動飲料中主要含有鈉________(填元素符號)、鉀元素。
(3)由于氮氣的化學性質不活潑,食品包裝袋常充入氮氣________(填化學式)防腐。
(4)冬天用煤火取暖時,一定要裝囪,注意室內通風,防止一氧化碳________(填化學式)中毒。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請寫出相應的化學符號或含義填空:
(1)天然氣的主要成分_____;
(2)2H2O_____;
(3)兩個氮原子_____;
(4)3個氫氧根離子_____;
(5)Al3+中“3+”表示_____;
(6)標出CaO中鈣元素的化合價_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下是某自來水廠生產(chǎn)原理的圖示(假設每一步都達到目的)。請據(jù)此回答問題:
(1)其中屬于化學變化的步驟是______(填序號)。
(2)凈水劑常用明礬,在此過程中明礬的作用是___________。
(3)經(jīng)過以上處理的水,已經(jīng)除去了大部分雜質,但是還有________等雜質。
A 懸浮的固體顆粒物 B 有顏色和有氣味的物質
C 可溶性的物質 D 細菌和病毒
(4)實驗室過濾操作中需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、_______和________,其中玻璃棒的作用是___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從微觀視角看物質及其變化是化學特有的思維方式。
(1)“智能加熱器”是液體蚊香的好搭檔,可以定時加熱,自動停止,減少蚊香液的浪費。從微觀角度看,蚊香液逐漸減少的原因是_____,據(jù)此推測可能影響微粒運動快慢的因素是_____。
(2)在保鮮袋中加入少量酒精,排出袋內空氣后封閉,放在熱水中,發(fā)現(xiàn)保鮮袋迅速鼓起。從微觀角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因_____。
(3)如圖所示,分別壓縮針筒中空氣和水,裝有空氣的針筒容易被壓縮,而裝水的難被壓縮,這是因為_____。
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