小明進(jìn)行了下列實(shí)踐活動。
(1)實(shí)踐1:向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)紅褐色的沉淀。請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:FeCl3 + 3NaOH = 3NaCl + ______。
(2)實(shí)踐2:用蠟燭進(jìn)行了下列活動。
① 活動1:取一根小木條平放在蠟燭的火焰中,約1s后取出,與火焰接觸的部分,最外側(cè)有明顯的燒焦痕跡,該現(xiàn)象說明________。
② 活動2:如圖,向燒杯中倒入二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象是________。
③ 活動3:將燃燒的蠟燭熄滅后,用燃著的火柴接觸白煙,白煙燃燒并引燃蠟燭。白煙能夠燃燒的原因是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省濰坊安丘市八年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
在日常生活中,如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起,可能會使淺色衣服染上深顏色,這其中的主要原因是由于深色染料中的
A. 分子本身發(fā)生了改變 B. 分子是在不斷地運(yùn)動的
C. 分子間的間隔增大 D. 分子在化學(xué)變化中可分
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+2CO=N2+2CO2
⑴用化學(xué)符號或名稱表示:①CO中C的化合價(jià)_______;②NO的名稱 _________。③該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,_______在空氣中含量最高, _________是光合作用的原料。
⑵為減少污染,逐漸用清潔能源替代傳統(tǒng)能源。據(jù)調(diào)查,目前高港區(qū)家庭中已基本采用天然氣作為燃料,天然氣的主要成分為甲烷(CH4),請寫出其燃燒的化學(xué)方程式________。
⑶銅與濃硝酸反應(yīng)也會生成一種大氣污染物,反應(yīng)如下:Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O,則X的化學(xué)式為________,Cu(NO3)2溶液中的陰離子為_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
生活中銅制品放置久了,表面會產(chǎn)生綠色的銅銹。某實(shí)驗(yàn)小組分別對銅銹的組成和銅銹蝕的條件進(jìn)行了探究。
探究1:銅銹由哪些元素組成?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】利用下圖所示裝置對銅銹進(jìn)行加熱,觀察到試管口有水珠生成,燒杯中澄清石灰水變渾濁,綠色固體變?yōu)楹谏。?jīng)檢測,黑色固體為氧化銅。根據(jù)實(shí)驗(yàn),銅銹由__________元素組成。
探究2:銅發(fā)生銹蝕的條件是什么?
【查閱資料】亞硫酸鈉(Na2SO3)、氫氧化鈉可以溶解在水中形成溶液。常溫下:亞硫酸鈉可與O2發(fā)生化合反應(yīng);氫氧化鈉溶液能吸收CO2。
【猜想與假設(shè)】銅的銹蝕可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】利用如下圖裝置(銅片長度均為4 cm,試管容積均相同,1和2中未標(biāo)注的液體為加熱后冷卻的蒸餾水)進(jìn)行了5個(gè)實(shí)驗(yàn),并持續(xù)觀察一個(gè)月。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:只有實(shí)驗(yàn)1中銅片小部分發(fā)生了銹蝕。
【解釋與結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)4的目的是________。
(2)對比實(shí)驗(yàn)1和5,得出的結(jié)論是________。
(3)由上述實(shí)驗(yàn)可推知,銅銹蝕的條件是________。
【反思與評價(jià)】
(4)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)________可以不用進(jìn)行。
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請你寫出一種防止銅發(fā)生銹蝕的方法________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
燃油汽車安裝的觸媒轉(zhuǎn)換器可以將有害氣體轉(zhuǎn)化成無害的氣體,其過程可表示如下:
(1)觸媒轉(zhuǎn)換器可以將有害氣體的_______% 轉(zhuǎn)化為無害的氣體。
(2)進(jìn)入的氣體在觸媒轉(zhuǎn)換器中發(fā)生了一些變化,請用分子和原子的知識解釋發(fā)生的變化_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
水分解可以生產(chǎn)氫氣。下圖是電解水的簡易裝置圖,其中氫氣在_______(填“正極”或“負(fù)極”)端的試管中產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是
A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中
C.觀察顏色 D.將燃著的木條伸入集氣瓶中
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省江陰市九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)粉煤灰是一種火山灰質(zhì)材料,來源于煤中的無機(jī)組成,從粉煤灰中能夠獲得Al2O3,已知某火力發(fā)電廠的粉煤灰中的化學(xué)成分如下表:
上述流程中涉及的部分反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Al(OH)3 + NaOH === NaAlO2 + 2H2O (NaAlO2可溶于水)。
請回答下列問題。
(1)上述氧化物中能與水反應(yīng)的是 。
(2)粉煤灰與過量的鹽酸反應(yīng)的主要化學(xué)方程式是 (寫出其中的一個(gè))。
(3)操作2的名稱是 。
(4)固體Ⅱ含有的主要物質(zhì)的化學(xué)式為 。
(5)溶液Ⅱ與過量的CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
NaAlO2 + CO2 + 2H2O === Al(OH)3↓ + 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列變化屬于物理變化的是
A. 電解水 B. 鋼鐵生銹 C. 木材燃燒 D. 玻璃破碎
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