稀釋濃硫酸時(shí),一定要把 沿著容器壁緩緩地倒入 中,并不斷攪拌,使產(chǎn)生的 迅速的擴(kuò)散。如果不慎將濃硫酸灑到皮膚上,應(yīng)立即 ,然后涂上3%~5%的 溶液。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。下列有關(guān)生活中化學(xué)知識的說法,錯(cuò)誤的是( )
A. 糖類和油脂都可以為人體提供能量 B.塑料是有機(jī)合成材料
C.人體缺少必需的微量元素會(huì)影響健康 D.水果中含有大量的蛋白質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
青少年一定要愛護(hù)自己的眼睛,在光線不足時(shí)看書、鞋子要用照明工具。下圖是一種照明用臺燈。
(1)下圖中標(biāo)示的各部件中,用金屬材料制成的是 (填序號)。
(2)銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的 性。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
和 生成 和水的反應(yīng),叫做中和反應(yīng)。中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸解離出的 與堿解離出的 生成水。中和反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)中的一種反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( 。
A.干冰用作冷凍劑
B.硫酸用于處理堿性廢液
C.氧氣用于氣焊
D.生石灰用作干燥劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)發(fā)展促進(jìn)人類社會(huì)的發(fā)展,化學(xué)日益滲透到社會(huì)生產(chǎn)的各個(gè)方面。你認(rèn)為下列各項(xiàng)不屬于化學(xué)學(xué)科研究的范疇
A、改造自然,改造并獲得有用的物質(zhì) B、物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
C、認(rèn)識自然、認(rèn)識物質(zhì)、應(yīng)用物質(zhì) D、物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
航天探測發(fā)現(xiàn):金星是一個(gè)被濃密大氣層包圍的固體球,大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實(shí)驗(yàn)證明它的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳(C2O3)的說法中,不正確的是
A.C2O3中碳的化合價(jià)為+3價(jià) B.C2O3充分燃燒的產(chǎn)物是CO2
C.在一定條件下C2O3能還原氧化鐵 D.C2O3能使澄清石灰水變渾濁
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知氮原子核內(nèi)有7個(gè)質(zhì)子。科學(xué)家已研究出高能微粒N5+,則有關(guān)說法正確的是
A.N5+是由5個(gè)氮原子構(gòu)成的單質(zhì) B.N5+中只有質(zhì)子,沒有中子和電子
C.每個(gè)N5+中含有35個(gè)質(zhì)子和34個(gè)電子 D.N5+中含有35個(gè)質(zhì)子和35個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:
(1)鐵絲在氧氣中完全燃燒 ▲ ,( ▲ )反應(yīng)。
(2)木炭還原氧化銅 ▲ ,( ▲ )反應(yīng)。
(3)氧化鋁與稀鹽酸 ▲ 。
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