下列做法錯誤的是（　�。�
A、食酸奶能促進食物消化
B、用燈帽蓋熄酒精燈火焰
C、用鈦鎳合金制衛(wèi)星天線
D、工業(yè)上不可以用食鹽為原料來制取碳酸鈉
考點：生命活動與六大營養(yǎng)素,加熱器皿-酒精燈,合金與合金的性質,鹽的化學性質
專題：金屬與金屬材料,常見的鹽 化學肥料,化學與生活,常見儀器及化學實驗基本操作
分析：A、根據(jù)酸奶作用分析；
B、根據(jù)酒精燈的熄滅方法分析；
C、根據(jù)鈦鎳合金的功能分析；
D、根據(jù)制取碳酸鈉的原料分析．
解答：解：A、牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗�，利于消化，具有明顯的保健作用；
B、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹；
C、鈦鎳合金具有形狀記憶功能，因此用鈦鎳合金制衛(wèi)星天線；
D、工業(yè)上以氯化鈉、氨氣、水、二氧化碳為原料反應可制得碳酸氫鈉，碳酸氫鈉熱解得到碳酸鈉，故D錯誤．
故選D．
點評：本題考查知識點較多，須仔細分析．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有六種物質：①熟石灰、②活性炭、③干冰、④鈦合金、⑤聚乙烯請選擇相應物質的序號填空：
（1）可用于人工降雨的是
 
；    
（2）可用于改良酸性土壤的是
 
；
（3）可用于制食品包裝袋的是
 
；    
（4）能吸附冰箱異味的是
 
；
（5）可用來制造人造骨的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

物質甲是一種重要的化工原料，在點燃條件下可以和乙反應生成丙和�。鶕�(jù)下列微觀示意圖得出的結論中，正確的是（　　） 
A、乙、丙、丁都是氧化物
B、反應前后分子總數(shù)不變
C、該反應是吸收熱量的反應
D、反應中乙和丁的質量比是16：9

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列對相應微粒的描述中，不正確的是（　�。�
A、
易失電子
B、
  易形成陰離子
C、
帶正電荷
D、
化學性質穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列化肥屬于復合肥的是（　�。�
A、KNO3
B、NaH2PO4
C、CO（NH2）2
D、K2CO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關的化學用語表達正確的是（　�。�
A、三個水分子：3H2O
B、五個氫原子：H5
C、兩個鈣離子：2Ca+2
D、四個銨根離子：4NH3+

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

學習化學要善于用化學知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題．從化學的角度看，下列現(xiàn)象或操作解釋不正確的是（　�。�
選項 生活中的事實例舉 解釋與操作
A 將煤做成蜂窩狀更易燃燒 蜂窩狀的煤與空氣接觸面積增大
B 進入山洞探險 應先做燈火試驗
C 室內(nèi)若發(fā)生天然氣泄漏 可先采用點火檢查
D 煤氣有劇毒性 CO與血液中的血紅蛋白結合而人體缺氧
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

課外小組同學利用如圖所示裝置制取二氧化碳，并對其性質進行研究
友情提示：使用分液漏斗時，可通過開啟、關閉活塞控制液體的流入，同時防止裝置漏氣．
（1）若打開止水夾K1，關閉K2，從長頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸，C中發(fā)生反 應的化學方程式為
 
．通過分析A中的現(xiàn)象可證明CO2具有的性質是
 
．B中盛放的試劑是
 
．
（2）若打開止水夾K2、K4，關閉K1、K3，從長頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸，當觀察到
 
的現(xiàn)象時，證明E中CO2已集滿．關閉止水夾K2、K4，打開K3，從分液漏斗向E中加入適量的氫氧化鈉溶液．該實驗中，能證明CO2與NaOH確實發(fā)生了化學反應的現(xiàn)象是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

人類的生產(chǎn)生活離不開金屬．

（1）金屬鐵、鋁常用來制作炊具，主要是利用其
 
性．
（2）人類每年從自然界提取大量的金屬，其中提取量最大的是鐵．赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）和一氧化碳煉鐵的化學方程式為
 
．
（3）從含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢水中回收重要原料硫酸鋅和有關金屬，實驗過程如圖．請回答：寫出步驟①中發(fā)生反應的化學方程式
 
；固體D的化學式為
 
；以上物質A～G中，含有鋅元素的
是
 
（填字母序號）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案