自來水消毒過程中通常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用圖表示:
(1)在上述反應(yīng)所涉及到的物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是__________(填化學(xué)式),1個(gè)B分子中含有__________個(gè)原子;
(2)乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___________;
(3)D物質(zhì)的組成__________,D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為_________;
(4)以甲圖為例分析,請(qǐng)寫出從微觀角度獲得關(guān)于化學(xué)變化的一條信息__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市武城縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次練兵化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究,請(qǐng)和他們一起探究并完成以下各空;
(提出問題)溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
(做出猜想)(1)只有Na2SO4;
(2)Na2SO4和__________兩種物質(zhì);
(3)Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì).
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
| 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
甲同學(xué)實(shí)驗(yàn) | 取適量中和反應(yīng)后的溶液滴于試管中,將表面打磨后的鋁片放入試管的溶液中 | 鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出 | 猜想(2)成立 |
乙同學(xué)實(shí)驗(yàn) | 取中和反應(yīng)后的溶液少許于另一試管中,并滴加幾滴無色酚酞試液 | 溶液變__________色 | 猜想(3)成立 |
丙同學(xué)對(duì)甲、乙兩同學(xué)結(jié)論不同產(chǎn)生質(zhì)疑.
(查閱資料)①Na2SO4溶液顯中性;②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2_________═2NaAlO2+3H2↑.
(交流反思)①丙同學(xué)肯定猜想(1)_________(填“成立”或“不成立”);
②丁同學(xué)認(rèn)為猜想(2)不成立,其理由是_________;
③該組同學(xué)經(jīng)過充分討論,一致認(rèn)為猜想(3)成立;
④甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是;鋁片和_________溶液反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在下列中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見的實(shí)驗(yàn)裝置中。
(1)請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______________;②________________。
(2)若制取的一種氣體是氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是____________(填序號(hào),下同)。
(3)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,所以應(yīng)用_________裝置進(jìn)行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.干冰用于人工降雨 B.銅用于制作導(dǎo)線
C.活性炭用作冰箱除味劑 D.天然氣用作燃料
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省錦州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
如圖為某牙膏的部分標(biāo)簽,活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為Na2PO3F,請(qǐng)回答下列問題:
(1)Na2PO3F中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為____________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比);相對(duì)分子質(zhì)量是___________。
(2)Na2PO3F中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________?(寫出計(jì)算過程)
(3)若牙膏中其它成分不含氟,則每支這種牙膏中,含Na2PO3F的質(zhì)量是多少克________?(寫出計(jì)算過程)(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省錦州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
環(huán)境與人們的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān),人類的活動(dòng)往往造成空氣污染。
(1)汽車尾氣是造成城市空氣污染的主要因素之一,請(qǐng)你提出一條治理汽車尾氣污染的合理化建議______________。
(2)“低碳生活”是指人們生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而提高環(huán)境質(zhì)量。踐行“低碳生活”,在日常生活中你的一點(diǎn)做法是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省錦州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素的化學(xué)式為C12H22O5,它是一種治療瘧疾的特效藥。下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是
A.青蒿素是由分子構(gòu)成的
B.青蒿素由碳?xì)溲跞N元素組成
C.一個(gè)青蒿素分子中含有39個(gè)原子
D.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:22:5
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省南昌市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
當(dāng)把燃著的小蠟燭放入一個(gè)集氣瓶中并塞緊膠塞時(shí),蠟燭一會(huì)兒就熄滅了。那么,蠟燭為什么會(huì)熄滅呢?某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)完成以下填空。
(提出猜想)
猜想1:蠟燭燃燒把集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣耗盡,導(dǎo)致蠟燭熄滅。
猜想2:蠟燭燃燒隨集氣瓶?jī)?nèi)氧氣含量降低而變?nèi)酰懦鰺崃繙p少,使溫度降至蠟燭的著火點(diǎn)以下,導(dǎo)致蠟燭熄滅。
猜想3:蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳能滅火,導(dǎo)致蠟燭熄滅。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))小組設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
點(diǎn)燃蠟燭并連同膠塞上的其他儀器和藥品一起放入集氣瓶中,塞緊膠塞。 | 蠟燭火焰逐漸變?nèi),最終熄滅。 | |
蠟燭熄滅并靜置冷卻后,將銅絲上提,使盛白磷的銅網(wǎng)勺高于試管口,試管倒下,水流出。 | 一會(huì)兒后,白磷燃燒,有大量的____產(chǎn)生。 |
(分析和結(jié)論)
(1)蠟燭熄滅前,白磷要浸沒在小試管所盛的水中,其目的是______。
(2)集氣瓶中裝入生石灰的目的是利用生石灰與水接觸發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式是_____,且該反應(yīng)將____(填“吸熱”或“放熱”),使瓶?jī)?nèi)溫度升高。
(3) 瓶?jī)?nèi)的白磷能燃燒,證明猜想____和_____不成立。
(反思與交流)
(4) 通過本實(shí)驗(yàn)可知,燃燒的條件之一“燃燒需要氧氣”這一條件應(yīng)補(bǔ)充完善為______。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省潛山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
石墨烯是一種非常優(yōu)良的納米材料,由碳元素組成,化學(xué)性質(zhì)和石墨相似,還具有超強(qiáng)導(dǎo)電、導(dǎo)熱的性能。關(guān)于石墨烯的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是
A. 可作散熱材料 B. 是一種新型化合物
C. 常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D. 可作新型電池的電極
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