分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途進(jìn)行分析;
(2)考慮高爐煉鐵的原料是鐵礦石、空氣、石灰石和焦炭;
(3)鋁比較活潑,通常情況下能和空氣中的氧氣反應(yīng);
(4)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可以判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
解答 解:(1)A、鉑金飾品,利用的金屬的光澤和稀有,故A錯(cuò)誤;
B、鐵鍋利用的鐵的導(dǎo)熱性,故B錯(cuò)誤;
C、鋁導(dǎo)線利用的鋁的導(dǎo)電性,故C正確;
故選:C;
(2)高爐煉鐵的原料是鐵礦石、空氣、石灰石和焦炭.故填:焦炭.
(3)鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉.其原因是常溫時(shí),鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)在表面生成致密的氧化物薄膜,保護(hù)里面的鐵不被腐蝕.
故填:常溫時(shí),鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)在表面生成致密的氧化物薄膜,保護(hù)里面的鐵不被腐蝕.
(4)金屬鈷投入稀鹽酸中時(shí),發(fā)生化學(xué)反應(yīng):Co+2HCl=CoCl2+H2↑,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,金屬不斷溶解,表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無(wú)色變?yōu)榉奂t色;故填:金屬不斷溶解,表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無(wú)色變?yōu)榉奂t色.
故答案為:
(1)C;(2)焦炭.
(3)常溫時(shí),鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)在表面生成致密的氧化物薄膜,保護(hù)里面的鐵不被腐蝕.
(4)金屬不斷溶解,表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無(wú)色變?yōu)榉奂t色.
點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)煉鐵知識(shí)的考查,解決的關(guān)鍵是知道煉鐵的原理、原料及過(guò)程,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滴加液體 | B. | 加熱液體 | ||
C. | 稱量一定質(zhì)量的食鹽 | D. | 檢查裝置氣密性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分離木炭粉和氧化銅:將混合物在空氣中充分灼燒 | |
B. | 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律:比較鎂條燃燒前后固體的質(zhì)量 | |
C. | 除去銅粉中的鐵粉:向混合物中加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、烘干 | |
D. | 鑒別空氣和二氧化碳:將帶火星的木條分別伸入兩瓶氣體中 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑧ | B. | ⑤②①④ | C. | ⑨①②⑦ | D. | ⑥④⑤③ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 是一種化合物 | B. | 由碳、氫、氮三種元素組成 | ||
C. | 所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% | D. | 碳、氫、氮元素質(zhì)量比2:8:2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 復(fù)分解反應(yīng) | B. | 分解反應(yīng) | C. | 置換反應(yīng) | D. | 化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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