4．用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)（部分儀器已省略），操作正確并能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
驗(yàn)證NaHCO3受熱分解生成Na2CO3、H2O和CO2B．
用托盤天平稱量氫氧化鈉C．
用酚酞試液鑒別碳酸鈉溶液和石灰水D．
用排水集氣法收集氧氣

分析 A、加熱試管內(nèi)的固體時(shí)，試管口應(yīng)向下傾斜，加熱過程中由水生成，倒流會(huì)引起試管炸裂；
B、根據(jù)稱量藥品時(shí)，應(yīng)左物右碼，有腐蝕性易潮解的藥品應(yīng)放在小燒杯中稱量進(jìn)行解答；
C、用酚酞試液鑒別碳酸鈉溶液和石灰水，現(xiàn)象不明顯，操作正確但不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />D、根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析．

解答 解：A、圖中試管口沒有向下傾斜，加熱碳酸氫鈉有水生成，倒流會(huì)引起試管炸裂，所以操作錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；
B、稱量藥品時(shí)，應(yīng)左物右碼，氫氧化鈉有腐蝕性、易潮解，應(yīng)放在小燒杯中稱量，故錯(cuò)誤；
C、石灰水和碳酸鈉溶液都顯堿性，都能使無色酚酞試液變紅，所以不能用無色酚酞試液鑒別石灰水和碳酸鈉溶液；故錯(cuò)誤；
D、氧氣不易溶于水，也不與水反應(yīng)，密度小于水可以將集氣瓶中的水排出，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要了解各操作的注意事項(xiàng)；難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O的讀法正確的是（　�。�
A．2個(gè)氫氣和1個(gè)氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成2個(gè)水
B．每2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子，在點(diǎn)燃的條件下生成2個(gè)水分子
C．氫元素和氧元素在點(diǎn)燃的條件下生成水
D．氫氣加氧氣等于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．甲、乙兩組同學(xué)分別利用下圖所示裝置，測(cè)量含少量氯化鈉的純堿樣品的純度，兩組試驗(yàn)中，錐形瓶?jī)?nèi)部盛有mg的純堿樣品，分液漏斗中，甲組盛有稀硫酸，乙組盛有濃鹽酸（裝置氣密性良好，實(shí)驗(yàn)前活塞a，b均處于關(guān)閉狀態(tài)）
主要步驟及觀察到的現(xiàn)象如下
Ⅰ．打開活塞a，通入氮?dú)庖粫?huì)再關(guān)閉活塞a，稱量裝置C，D、E的質(zhì)量．
Ⅱ．打開活塞b，甲組同學(xué)滴加足量的稀硫酸，乙組同學(xué)滴加足量的濃鹽酸后，關(guān)閉活塞b．
Ⅲ．錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí)打開活塞a，通入氮?dú)庖粫?huì)再關(guān)閉活塞a，甲組同學(xué)觀察到裝置D，E中均無明顯變化，
   乙組同學(xué)觀察到裝置D中出現(xiàn)明顯的渾濁，裝置E中無明顯變化
Ⅳ．甲組同學(xué)試驗(yàn)后測(cè)得裝置C的質(zhì)量增加了ng
   請(qǐng)回答下列問題
（1）兩組同學(xué)都使用了濃硫酸，其作用是干燥氣體
（2）寫出甲組同學(xué)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑
（3）甲組同學(xué)所測(cè)定的純堿樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{53n}{22m}$×100%
（4）乙組同學(xué)提議，利用本組測(cè)得裝置C和裝置D增加的總質(zhì)量計(jì)算，就能得到與甲組同樣的結(jié)果，你認(rèn)為該看法不正確（正確或不正確）理由是裝置C和裝置D增加的總質(zhì)量是二氧化碳與氯化氫氣體的混合物的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．某些化學(xué)含義可用特定的符號(hào)來表示，下列符號(hào)表示正確的是（　�。�
A．2個(gè)氮分子----2N
B．2個(gè)亞鐵離子----2Fe2+
C．氧化鋁中，鋁的化合價(jià)為+3----Al2O3
D．8個(gè)氫原子----4H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，對(duì)某種化合物的溶液進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
①取少量該溶液加入適量NaOH溶液，微熱，產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體．
②另取少量該溶液加入適量Ba（NO3）2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解．則溶液中的物質(zhì)可能是（　　）
A．BaCl2B．NH4ClC．（NH4）2SO4D．Ba（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子．下列說法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B．參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1：1
C．1個(gè)X分子中含有6個(gè)原子
D．反應(yīng)中元素的種類數(shù)大于分子種類數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．請(qǐng)根據(jù)圖示回答：
（1）B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減�。ㄟx填“增大”、“不變”或“減小”）．
（2）25℃時(shí)，A、B的溶解度大小關(guān)系是A小于B（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（3）已知10℃時(shí)，B物質(zhì)的溶解度約為20克，則10℃時(shí)，B物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.7%．10℃時(shí)，取B物質(zhì)的飽和溶液100克，再加入5克A物質(zhì)，經(jīng)充分振蕩后（A與B沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，且不考慮溶液的溫度變化），此時(shí)B物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變�。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液A（如圖），老師告訴他們這是初中實(shí)驗(yàn)常用的藥品，不會(huì)是NaHCO3、Na2SO4、Na2SiO3等．它是什么藥品呢？同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：
【查閱資料】AgCl、BaSO4是不溶于稀硝酸的白色固體；BaCO3溶于稀硝酸．
（1）小明：我猜想A是NaCl溶液．（填化學(xué)式）
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】取A溶液放入試管中，滴加硝酸銀和硝酸的混合液．若有白色沉淀生成，則猜想正確．
（2）小紅：我猜想A是Na2CO3溶液．
【實(shí)驗(yàn)方案】取A溶液放入試管中，滴加氯化鋇溶液．若有白色沉淀生成，則猜想正確．[反思]小青認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)密，應(yīng)往沉淀中再加入稀HNO3，如果沉淀溶解且有氣泡冒出，則猜想才正確．我同意（填“同意”或“不同意”）小青的意見．除了上述方法外，我用另一種實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證小紅猜想：取適量A溶液放入試管，滴加鹽酸．若有氣體放出且通入澄清石灰水（或Ca（OH）2溶液或石灰水）中，石灰水變渾濁，則原溶液是Na2CO3溶液，猜想正確．
（3）小麗：我猜想A是NaOH溶液．（填化學(xué)式）
【小麗的實(shí)驗(yàn)方案】取適量A溶液放入試管，滴入酚酞試液，然后再滴加足量鹽酸．如果溶液由紅色變成無色且沒有氣體生成，則猜想正確．（或：在玻璃片上放一小片pH試紙，將A溶液滴到試紙上，然后把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較．如果原溶液的pH大于7，則A是NaOH溶液，猜想正確．）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)某小區(qū)下水管道中的氣體樣品進(jìn)行研究．
已知：①下水管道氣體中常含有二氧化碳、甲烷、氧氣、氮?dú)�、硫化氫（H2S）等成分．
②硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的氣體．H2S通入CuSO4溶液中，反應(yīng)生成CuS沉淀和硫酸（H2SO4），從而除去H2S．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2S+CuSO4═CuS↓+H2SO4．
（1）該下水管道中的氣體有特殊臭味，氣體中一定含有的氣體是H2S．若除去該下水管道中的氣體，可通入CuSO4溶液．
（2）將步驟（1）處理過的氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，說明該下水管道中的氣體含有CO2．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（3）收集1小試管經(jīng)過步驟（1）處理過的氣體，移近酒精燈火焰，聽到尖銳的爆鳴聲，說明該下水管道中的氣體還含有的氣體是CH4、O2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案