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有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙⑥燃燒匙、⑦集氣瓶、⑧10mL量筒等儀器，為下列實驗操作各選一種儀器（填相應的序號）．
（1）吸取或滴加少量液體時用
 
；
（2）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
；
（3）取用粉末狀固體的儀器為
 
；
（4）檢驗質可燃性，進行固體燃燒實驗的儀器是
 
．
考點：常用儀器的名稱和選用
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：根據(jù)常見實驗中的儀器的名稱和作用進行分析．
解答：解：（1）用于吸取或滴加少量液體時用膠頭滴管，故答案為④；
（2）可直接加熱的儀器有：試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙，其中的玻璃儀器是試管，故答案為③．
（3）取用粉末狀藥品選用藥匙，取用塊狀藥品要用鑷子，故答案為⑤．
（4）燃燒匙用于盛放可燃性固體物質作燃燒試驗，特別是物質在氣體中的燃燒反應；
故答案為：（1）④；（2）③；（3）⑤；（6）⑥．
點評：化學是一門以實驗為基礎的學科，化學實驗是考查的重點、難點和熱點，特別是基本操作，了解儀器的用途、使用方法和注意事項，是解題的前提．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

通過化學學習，應該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
A．分離空氣  B．加熱高錳酸鉀  C．分解過氧化氫  D．
 

（1）相信你在D處還可以寫出另一種制取氧氣的方法；
（2）若用如圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：
寫出標號儀器的名稱①
 
②
 
；實驗結束，停止加熱時要先把導管移出水面，其理由是
 
，此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產生該現(xiàn)象的原因可能是
 
；
（3）用排水法收集氧氣，當氣泡
 
時，再開始收集．
（4）寫出實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達式（或符號表達式）
 
，基本反應類型是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在家庭中我們可以采取
 
的方法，來降低水的硬度和殺死病原微生物．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列符號不具有宏觀意義，只具有微觀意義的是（　�。�
A、CB、PC、KD、2H

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科目：初中化學 來源： 題型：

長期暴露在空氣中的氫氧化鈉易吸收空氣中的
 
而變質．為檢驗其是否變質，請選擇三種不同物質類別（酸、堿、鹽）的試劑進行實驗，寫出所選試劑的化學式：酸
 
；堿
 
；鹽
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2013年11月，某快遞公司違反國家規(guī)定快遞有毒化學品，因化學品泄漏，導致多人傷亡，被稱為“奪命快遞”．“奪命快遞”中的化學品是氟乙酸甲酯（化學式為C3H5FO2）是有毒液體，在染料、醫(yī)藥、農藥等工業(yè)領域有著廣泛的用途．
（1）氟乙酸甲酯中碳、氫、氟、氧的質量比是
 

（2）一般成人接觸400mg氟乙酸甲酯就會急性中毒，如果檢測到被氟乙酸甲酯污染的物品上含有氟元素57mg（氟元素全部來自氟乙酸甲酯），通過計算說明接觸該被污染物品的成年人會不會急性中毒？

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列屬于混合物的是（　�。�
A、生理鹽水B、氯酸鉀
C、液氧D、干冰

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科目：初中化學 來源： 題型：

在Fe2O3中，鐵元素與氧元素的質量比是（　　）
A、2：3B、7：3
C、7：2D、3：2

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)硫在氧氣中燃燒的實驗填空：
（1）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
 
，反應的化學方程式
 
；
（2）集氣瓶中水的作用是
 
，保持水化學性質的最小粒子是
 
（填化學式）．
（3）硫燃燒后瓶內形成亞硫酸（H2SO3）溶液，標出亞硫酸中硫元素的化合價
 
．

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