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試管給大約2mL的液體藥品加熱，正確的操作順序是
 
．
①點燃酒精燈、加熱  ②向試管中加入大約2mL液體   ③將試管夾夾在試管的中上部    ④將試劑瓶蓋好放回原處．
考點：給試管里的液體加熱
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：本題需用給試管中的液體加熱這個基本操作來排列順序，先裝好藥品后加熱，加熱時須用試管夾
解答：解：給試管中的液體加熱步驟包括先在試管中加入液體，不能超過試管容積的三分之一，將試劑瓶蓋好放回原處；然后用試管夾從試管底部套入加到離試管口三分之一處即中上部，然后點燃酒精燈給試管加熱，故正確的順序是：②→④→③→①．
故答案為：②→④→③→①．
點評：本題是對基本實驗操作給試管中的液體加熱這一操作的考查，側重基礎，有利于培養(yǎng)學生良好的實驗習慣和操作能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

2001年中國消協對部分裝修后的室內環(huán)境狀況抽樣測試后發(fā)現，近半數存在苯污染．國際衛(wèi)生組織已把苯定為強烈致癌物質．①苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，②密度比水小，③不溶于水，④苯的沸點是80.1℃，熔點是5.5℃．⑤在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質發(fā)生化學反應，⑥苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水．請回答下列問題：
（1）苯的物理性質有
 
（用序號填空）
（2）苯的化學性質有
 
（用序號填空）
（3）苯在空氣中燃燒的文字表達式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水蒸發(fā)過程中，水分子
 
（填“變”或“不變”），只是
 
在改變，因而屬于
 
變化（填“物理”或“化學”），電解水的實驗中，正極得到
 
，負極得到
 
，正負兩極氣體的體積比是
 
，由該實驗得出的結論是
 
．電解水的化學方程式為
 
，屬于
 
變化（填“物理”或“化學”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請根據圖中甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，回答下列問題．
（l）在
 
℃時，甲、乙兩種物質溶解度相同．
（2）t2℃時，100g水中溶解
 
g甲物質恰好達到飽和，該飽和溶液中溶質的質量分數為
 
，若要把該飽和溶液稀釋成質量分數為10%的溶液，應加水
 
g．
（3）若將甲物質從溶液中結晶析出，宜采用的方法是
 
．
（4）有一接近飽和的乙溶液，可采用
 
的方法（任寫一種）使它變?yōu)轱柡腿芤海?/div>

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是配制溶質質量分數為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

（1）用圖中表示的序號表示配制溶液的正確操作順序
 
．
（2）圖②中，有一種塑料儀器，其名稱是
 
．
（3）稱量NaCl時，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標尺示數見圖⑥，則稱取的NaCl質量為
 
．
（4）根據計算需要量取水的體積是
 
（水的密度為1g/mL）．
（5）稱量NaCl質量完畢放回砝碼時，發(fā)現有一個砝碼缺損了一個小角，若其他操作步驟正確，則所配溶液的溶質質量分數
 
（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2007年6月9日，“八國集團首腦會議”一至同意減少溫室氣體的排放．請根據圖回答：
（1）在物質分類中空氣屬于
 
．
（2）制造化肥并還可以做保護氣的是
 
；能供給人類呼吸的是
 
；上述“溫室氣體”是指
 
，充入霓虹燈通電發(fā)出紫藍色光的氣體是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．
（1）t2℃時，甲物質的溶解度為
 
．
（2）t1℃時，將10g乙物質放入50g水中，充分溶解后所得的溶液是
 
（填飽和或不飽和）溶液．
（3）從圖中你還能獲得哪些信息？（任填一條）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活處處化學，請列舉與衣食住行有關的四種化學制品．
 
、
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小剛和小潔以“化學反應中，參加反應的物質與生成物的質量關系”為課題進行科學探究．請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：
【提出假設】
（1）化學反應中，參加反應的物質與生成物的質量
 
；
【確定研究方法】分析推理、查閱資料、實驗探究；
【設計并進行實驗】小剛設計實驗裝置和選用藥品如A圖所示，小潔設計的實驗裝置和選用藥品如B圖所示，他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察；
【實驗結論】小剛認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量不相等．小潔認為：在化學反應中，生成物的總質量與參加反應的物質的總質量相等；
（2）你認為
 
結論正確，請談談導致另一種結論錯誤的原因是：
 
；
（3）寫出B中反應的化學方程式
 
．
【結論分析】
（4）請從原子的角度，簡要分析你認為正確的結論：
 
．

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