某純凈物3g在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水。下列說法不正確的是

A.該純凈物中含有C、H元素，不含O元素

B.該反應(yīng)中和的質(zhì)量比為14：11

C.該反應(yīng)中和的分子數(shù)之比為7：6

D.該純凈物中C、H原子的個數(shù)比為1：4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省德州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖為水的電解實驗，關(guān)于該實驗的說法正確的是

A.試管A中得到的是O2

B.試管B中的電極接電源的負極

C.試管A、B中所得氣體的質(zhì)量比為8∶1

D.該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省泰安市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中屬于陽離子的是(   )

A.    　  B. 　         C.    　       D.

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實驗題

用如圖所示裝置（氣密性良好）和藥品制取氧氣并驗證其性質(zhì)。

（1）寫出裝置A中一種儀器的名稱。______

（2）進行氧氣的制取和收集，把裝置A和D中的m和n連接起來，將裝置A中的液體藥品適量滴入固體藥品中，反應(yīng)的化學(xué)方程為______。用A裝置制取氧氣的最大優(yōu)點是______，因為氧氣______，可用D裝置收集。為了使收集到的氧氣較為純凈，要等到D裝置中______ 時才開始收集氧氣，看到______時，氧氣已經(jīng)收集滿。再蓋好玻璃片，拿出來______放在桌面上。

（3）氧氣收集完畢，拆開m與n的連接。將燃著的蠟燭放入裝置B中，并連接裝置ABC，再次將適量藥品滴入固體藥品中，觀察到裝置B中的蠟燭______。說明氧氣具有______的性質(zhì)。

（4）上述實驗持續(xù)一段時間后發(fā)現(xiàn)這種C液體出現(xiàn)渾濁，簡述產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：______，實驗室通常用這個反應(yīng)來檢驗______氣體。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（1）鎂條燃燒________________；

（2）汽車尾氣中一氧化氮和一氧化碳在催化劑的作用下,反應(yīng)生成二氧化碳和一種無污染的單質(zhì)氣體（空氣中的成分） ______________；

（3）在空氣中加熱銅粉_______________；

（4）甲烷（CH4）燃燒生成水和二氧化碳____________；

（5）氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)____________；

（6）氫化鎂MgH2固體與水在常溫下反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,可為氫動力汽車提供能源________；

（7）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,咨詢得知,這種固體的主要成分是過氧化鈣（CaO2）,是為了解決魚塘中氧氣不足的問題.他回家后查閱資料,查到過氧化鈉與水反應(yīng)的原理:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,且CaO2與Na2O2的化學(xué)性質(zhì)非常相似。請寫出CaO2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

在反應(yīng)2A+3B＝2C+2D中，已知A和B的相對分子質(zhì)量之比為7:8，當(dāng)2.8gA與一定量的B恰好完全反應(yīng)后，生成3.6gD，則生成C的質(zhì)量是（  ）。

A. 9.6 g B. 4g C. 6.8g D. 8.8g

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2019-2020學(xué)年度九年級單元測試化學(xué)試卷（練習(xí)一） 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了以下實驗：向燒杯中加入變質(zhì)的氫氧化鈣固體和一定量的稀鹽酸，一段時間后固體全部溶解．他們對所得溶液中的溶質(zhì)成分進行了探究．

探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分．

（提出問題）該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？

（猜想）猜想一：_____；　　　　　猜想二：CaCl2和HCl；

猜想三：CaCl2和Ca（OH）2；　　　 猜想四：CaCl2、Ca（OH）2和HCl

根據(jù)所學(xué)知識判斷，_____一定不成立．

（查閱資料）氯化鈣溶液呈中性，碳酸鈉溶液呈堿性．

（進行實驗）

實驗步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液加入試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩．

實驗現(xiàn)象1：_____．結(jié)論：猜想三不成立．

實驗步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液加入另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量．

實驗現(xiàn)象2：_____．結(jié)論：猜想一不成立，猜想二成立．

（反思與拓展）

（1）堿性較強的液體直接進入下水道，會污染環(huán)境．要處理上述燒杯內(nèi)的溶液，使其溶質(zhì)只含有CaCl2，應(yīng)向燒杯中加入過量的_____．

A CaO B CaCO3 C Ca（OH）2

（2）氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2019-2020學(xué)年度九年級單元測試化學(xué)試卷（練習(xí)一） 題型：單選題

下列實驗?zāi)康�、操作、現(xiàn)象、結(jié)論都正確的是（　�。�

選項

目的

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

檢驗氫氧化鈉和鹽酸是否恰好反應(yīng)

取樣反應(yīng)后溶液少許，向某溶液中滴加硝酸銀溶液

產(chǎn)生白色沉淀

氫氧化鈉和鹽酸沒有恰好反應(yīng)

B

除去二氧化碳中的水蒸氣和氯化氫氣體

把氣體通過氫氧化鈉溶液后，再通過濃硫酸

兩種溶液質(zhì)量增重

純凈的二氧化碳氣體

C

提純久置的氫氧化鈉溶液

加入適量的氫氧化鈣溶液，充分反應(yīng)后，過濾

產(chǎn)生白色沉淀

純凈的氫氧化鈉溶液

D

檢驗樣品中是否有NH4+

取樣，加氫氧化鈉溶液加熱，試管口放干燥的紅色石蕊試紙

試紙變藍

樣品中有NH4+

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市2019-2020學(xué)年第一輪復(fù)習(xí)空中課堂化學(xué)試卷 題型：單選題

下列事實中，利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A.干冰用于人工降雨 B.汽油作燃料

C.銅作導(dǎo)線 D.石墨用于制鉛筆

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同步練習(xí)冊答案