【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）圖示中屬于非金屬單質(zhì)的是___（寫化學(xué)式，下同），屬于氧化物的是___。

（2）取干電池內(nèi)的填充物溶于水，過濾，得到A的溶液和黑色不溶物，灼燒黑色不溶物得MnO2。

①M(fèi)nO2在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣中起___作用。

②將A的溶液分為兩份，一份加入燒堿溶液，加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體，它能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色，該氣體的化學(xué)式為___；另一份加入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀HNO3沉淀不溶解，A物質(zhì)的化學(xué)式為___。

【答案】 C MnO2 催化 NH3 NH4Cl

【解析】（1）圖中石墨是由碳元素組成的非金屬單質(zhì)，化學(xué)式直接用元素符號(hào)C表示；圖中MnO2由Mn、O兩種元素組成的氧化物；

（2）①M(fèi)nO2加快過氧化氫的分解，是反應(yīng)的催化劑，起到催化作用；

②濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)色，可知該氣體為氨氣，化學(xué)式為NH3；A溶液中含銨根離子。加入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀HNO3沉淀不溶解，說明A溶液中還含有Cl-離子，因此物質(zhì)A應(yīng)為氯化銨，化學(xué)式為： NH4Cl。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是元素周期表中的一部分，請(qǐng)回答下列問題：

第一周期

1 H

2 He

第二周期

3 Li

4 Be

5 B

①

7 N

8 O

9 F

10 Ne

第三周期

11 Na

12 Mg

13 Al

14 Si

15 P

16 S

②

18 Ar

(1)上表中①所示元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是____；

(2)X3＋與O2－的核外電子排布相同，則X的元素符號(hào)是____，它處在元素周期表中第____周期，它與氧元素組成的化合物的名稱是____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上進(jìn)行金屬切割或焊接時(shí)常使用到氧炔焰(乙炔在氧氣中燃燒產(chǎn)生的火焰)。

(1)化學(xué)反應(yīng)常伴隨有能量變化，乙炔燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為____能；

(2)乙炔不充分燃燒，會(huì)產(chǎn)生____和水，可見乙炔不充分燃燒既浪費(fèi)燃料又污染環(huán)境，為了使乙炔充分燃燒，你的做法是____；

(3)在點(diǎn)燃乙炔(C2H2)前，必須____，以防止發(fā)生爆炸，請(qǐng)寫出C2H2充分燃燒的化學(xué)方程式____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】進(jìn)入秋冬季節(jié)后，常熟霧霾天氣增多。為此有關(guān)部門采取了許多措施來控制和降低空氣中PM2．5濃度，你覺得以下措施中達(dá)不到目的的是

A加大煤改電、煤改氣力度，推廣使用清潔能源

B．加大老舊機(jī)動(dòng)車更新力度，提高尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)

C．減少學(xué)生戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間，避免呼吸道疾病

D．抓好建筑工地?fù)P塵控制和管理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能，納米二氧化鈦（TiO2）參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化，降低空氣中有害物質(zhì)的濃度，正鈦酸（H4TiO4）在一定條件下分解失水可制得納米TiO2。下列說法不正確的是（　�。�

A. 納米TiO2屬于氧化物

B. 納米TiO2與TiO2的性質(zhì)、功能完全相同

C. 納米TiO2添加到墻面涂料中，可減少污染

D. 制備納米TiO2的反應(yīng)：H4TiO4 TiO2+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉固體樣品，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)根據(jù)以上信息計(jì)算（結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）：

（1）反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為 。

（2）樣品中氯化鈉的質(zhì)量。

（3）濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖一所示反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______________；該反應(yīng)的微觀過程是①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子,則②表示_______________________。

（2）圖二甲、乙兩變化中屬于物理變化的是_____；從微觀結(jié)構(gòu)分析,該變化的特點(diǎn)是_______________________。圖一中發(fā)生的反應(yīng)是____（填化學(xué)類型）；從微觀結(jié)構(gòu)分析, 圖二甲變化后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)____(填“發(fā)生了”或“未發(fā)生”)改變,原因是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)課上，小亮與老師一起演示了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）甲中銅加熱時(shí)因生成了氧化銅而變黑，該變化屬于___（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（2）小亮將變黑的銅絲a伸入試管內(nèi)的稀硫酸中，再取出時(shí)，銅絲表面又變紅了，試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

（3）老師將加熱變黑的銅絲b趁熱迅速伸入試管內(nèi)的活性炭中，再取出時(shí)，銅絲表面也變紅了，則試管內(nèi)活性炭的質(zhì)量一定會(huì)___（填“增大” 、“減小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)固體物質(zhì)M在水中的溶解度曲線圖，回答下列問題：

（1）B點(diǎn)所表示的溶液為M在t2℃的 （選填“飽和”或“不飽和”）溶液．

（2）將A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液從t1℃升溫到t2℃（忽略水的蒸發(fā)），在此過程中M的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （選填“增大”、“減小”或“不變”）；

（3）將A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的100g溶液恒溫蒸發(fā)10g水，可析出M的質(zhì)量為 g，剩下的溶液中M的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．

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