【題目】我國化工專家侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法,為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻。
(1)主產品 Na2CO3的俗名為_______ ,副產品氯化銨在農業(yè)上常可用作________ 。
(2)工業(yè)制法獲得的 Na2CO3中常含有 NaCl 雜質,用下述方法可以測定固體樣品中NaCl的質量分數。請分析實驗操作流程,回答下列問題:
①“研磨”的目的是_________________________ 。
②“濾液”中溶質的成分是 ________________(填化學式)。
③“操作”主要有過濾、洗滌、低溫烘干、冷卻和稱量,其中“檢驗沉淀是否洗滌干凈”所用的試劑為 _______________溶液(填化學式)。
④計算 11 g 固體樣品中 NaCl 的質量分數(計算結果精確到 0.1%)___________。
【答案】純堿化肥(或氮肥)增大接觸面積,使溶解(或反應)更快更徹底BaCl2 和 NaCl AgNO3(或 Na2CO3)3.6%
【解析】
本題主要考查了碳酸鈉的化學性質,常見化肥的種類,根據化學反應方程式的計算。流程圖中的主要反應是碳酸鈉與氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉。在確定化學反應后所得溶液中溶質成分時,除了考慮生成物外,還要考慮反應物是否有剩余,注意氯化鋇溶液的質量。
(1)主產品Na2CO3的俗名為純堿,副產品氯化銨由于是含氮的化合物,在農業(yè)上?捎米骰(或氮肥);
(2)①物質之間接觸面積越大,溶解越快,反應也就越快越徹底!把心ァ钡哪康氖窃龃蠼佑|面積,使溶解或者反應更快更徹底;
②碳酸鈉與氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉。混有氯化鈉的碳酸鈉與過量的氯化鋇反應后過濾,“濾液”中溶質的成分是剩余的 BaCl2和生成的NaCl和原化合物中的NaCl;
③“操作”主要有過濾、洗滌、低溫烘干、冷卻和稱量,其中“檢驗沉淀是否洗滌干凈”是看固體表面是否有附著的氯化鋇或者氯化鈉,只要檢驗是否有氯化鋇或者氯化鈉,氯化鋇與AgNO3或者Na2CO3均能產生白色沉淀,氯化鈉能與AgNO3反應生成白色沉淀。檢驗沉淀是否洗滌干凈的操作是:取最后一次洗滌液加入AgNO3或者Na2CO3溶液,觀察是否有沉淀生成,所以所用的試劑為AgNO3或者Na2CO3溶液;
④設:樣品中Na2CO3的質量分數為x
Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
106 197
x 19.7g
x=10.6g
固體樣品中 NaCl 的質量分數=×100%=3.6%。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C、D、E五種不同類別物質卡片組成的“化學拼圖”,相鄰兩張卡片所標的物質(或其溶液)間能發(fā)生反應。
(1)若D與E能發(fā)生反應,則該反應屬于_____(填基本反應類型);
(2)若C為氧化鐵,寫出C與稀鹽酸反應的化學方程式_____;
(3)若E為碳酸鈉,將二氧化碳通入E溶液時,可化合生成碳酸氫鈉,該反應的反應物有_____種;
(4)若甲+乙→鹽+水,從初中化學知識的角度,根據圖判斷,一定符合條件的組合是_____(填序號)。
①A+B ②A+C ③C+D ④A+E ⑤A+D ⑥D+E
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有A、B、C、D四種物質,A、B為無色氣體,C、D為黑色粉末,B跟D在一定條件下能生成A,A和D都能跟C反應生成B和一種紅色固體E,其中B能跟澄清石灰水反應生成一種白色沉淀F。
(1)根據上述現象,寫出下列物質的化學式。
A______________B______________C______________D______________
(2)寫出實現下列變化的化學方程式
A+C→E+B_________________________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學符號表示:
① 鈉元素________ , ② 三個磷原子________ , ③ 石墨________ ,④ 氮氣________ ,⑤ 兩個氧分子________ , ⑥ 2個鈣離子________, ⑦ 硫酸根________ ,⑧ 氧化鋁中鋁元素顯正三價________ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2017年5月18日,中國在南海成功試采可燃冰,它將推動世界能源利用格局的改變?扇急窃诟邏旱蜏丨h(huán)境條件下,水分子籠中裝有甲烷分子而成的“冰塊”,可直接點燃。己知某種可燃冰的化學式為:CH4·8H2O。請回答:
(1)這種可燃冰中含有______種元素:原子個數比:C:H:O=________;
(2)這種可燃冰中甲烷的質量分數為________%;936g(約1升)該可燃冰常溫下可釋放出____升甲烷(常溫下甲烷密度為0.72g/L)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水和溶液在生產生活中重要的作用.
(1)自來水廠常用的凈水方法有沉淀、 吸附、消毒等;在日常生活中常用來降低水的硬度的方法是 ,水是一種寶貴的自然資源,我們必須愛護水資源.預防水污染的措施有 (寫一條即可).
(2)如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線,回答下列問題:
①t1℃時,甲、乙兩種溶液中溶質的質量分數一定相等 (填“對”或“錯”);
②若固體甲中含有少量乙時可用 方法提純甲(填“蒸發(fā)結晶”或“冷卻結晶”);
③t2℃用等質量的甲、乙兩種物質配置甲、乙的飽和溶液需要水的質量甲 乙(填“>”“<”或“=”);
④配制一定溶質質量分數的甲物質溶液,以下操作中會導致所配制溶液溶質質量分數偏低的是 。
A、量筒量取水時仰視讀數
B、配制好的溶液向細口瓶轉移時濺出
C、固體甲中含有雜質.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關說法中不正確的是
A.法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積的結論
B.空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質組成的混合物
C.氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料
D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發(fā)出不同顏色的光
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】隨著經濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們日益關注的問題.
(1)煤、天然氣和石油常稱為化石燃料.其中天然氣的主要成分為________(填名稱).
(2)化石燃料燃燒都會產生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體.為控制二氧化碳的排放量,要充分利用和開發(fā)太陽能、核能及________(填1種即可)等新能源.
(3)甲烷和水反應也可以制水煤氣,其反應的微觀示意圖如下所示:
①該反應的化學方程式是________.
②下列對該反應的敘述正確的是 ________(填序號).
a.反應前后分子個數不變
b.該反應中含氫元素的化合物有2種
c.反應前后各元素的化合價均不變
d.若有24g的A完全參加反應,則生成D的質量為9g.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,愛護水資源是每個公民應盡的責任.請回答下列有關問題:
(1)請舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法:________
(2)下列是一些凈水的方法,其中可使硬水變成軟水的是:________
(填序號).①過濾 ②蒸餾 ③沉淀 ④煮沸
(3)按圖1所示裝置進行實驗,一段時間后,理論上A試管中產生的氣體與B試管中產生的氣體的體積比為________,該實驗過程中發(fā)生反應的文字表達式為________,該反應屬于________(填“化合”或“分解”)反應
(4)通過電解水實驗,可以知道水是由________組成的
(5)圖2是電解水時水分子分解過程示意圖.通過對該示意圖的分析,寫出在化學變化方面你獲得的信息之一________
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