沒有了它,會大脖子病,多了它,容易引發(fā)甲亢!所以任何事情,都要適可而止!加碘食鹽中的“碘”是指
A. 原子 B. 單質 C. 分子 D. 元素
科目:初中化學 來源:湖北省天門市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列對催化劑描述正確的是
A. 任何化學反應都需要催化劑
B. 催化劑在反應前后本身的質量發(fā)生了變化
C. 只有分解反應才需要催化劑
D. 某些化學反應可以有多種催化劑
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科目:初中化學 來源:四川省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
學了質量守恒定律后,才知道,反應物有可能是過量的,同時也告訴我們不能直接對所有事情做加法,痛苦做減法,幸福做加法!已知A、B、C三種物質各15 g,它們化合時只能生成30 g新物質D。若增加10 g A,則反應停止后,原反應物中只余C。根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是
A. 第一次反應停止后,B剩余9 g B. 第二次反應后,D的質量為50 g
C. 反應中A和B的質量比是3∶2 D. 反應中A和C的質量比是5∶3
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科目:初中化學 來源:四川省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
放飛自我,讓夢想點燃前進的航燈!下列符號中,表示2個氯原子的是
A. Cl2 B. 2Cl2 C. 2Cl D. 2Cl-
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科目:初中化學 來源:廣東省 2018屆九年級第一學期期末質量檢測模擬預測化學試卷 題型:計算題
2017年5月18日新華社報道:中國首次在南海海域天然氣水合物(可燃冰)試采成功!可燃冰的主要成分是:CH4·8H2O;還含有少量二氧化碳等氣體。請回答下列問題:
(1)采集上來的可燃冰屬于____________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)CH4·8H2O的相對分子質量是__________,氫原子個數(shù)是________,碳元素與氫元素的質量比是__________。
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科目:初中化學 來源:廣東省 2018屆九年級第一學期期末質量檢測模擬預測化學試卷 題型:填空題
(某反應的微觀示意圖如下(其中“”代表碳原子,“”代表氧原子):
回答下列問題:
(1)畫出丙框圖中分子的微觀示意圖____________。
(2)用化學方程式表示該反應為_______________。
(3)在甲、乙、丙三種物質中不屬于氧化物的是______________(填序號)。
(4)在該反應前后化合價升高的元素是__________(填名稱)。
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科目:初中化學 來源:湖北省孝感市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
化學興趣課上,同學們對過氧化鈉(Na2O2)可以做供氧劑產(chǎn)生了濃厚興趣,于是在老師的指導下展開了以下探究活動。
(提供資料)① 二氧化碳與過氧化鈉反應生成氧氣和另一種物質。
② 碳酸鈉(Na2CO3)、碳酸氫鈉(NaHCO3)與鹽酸反應均能生成CO2。
③ 2Na2O2 + 2H2O= 4NaOH + O2↑。
(1)證明二氧化碳與過氧化鈉反應產(chǎn)生氧氣并收集一瓶氧氣。同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置。
① 如何證明氧氣已經(jīng)收集滿 ______。
② 氫氧化鈉溶液的作用是除去未反應的二氧化碳,若觀察到________ ,說明二氧化碳已經(jīng)除盡。
(2)探究二氧化碳與過氧化鈉反應生成的另一種物質。
(猜想與假設)下面是同學們提出的3種猜想。
猜想1:是氫氧化鈉 猜想2:是碳酸氫鈉 猜想3:是碳酸鈉
通過對反應物中有關元素的組成分析,你認為猜想_____是不正確的,理由是____。
(進行實驗)同學們通過以下實驗驗證了另一種物質,請完成下述實驗報告。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量CO2與Na2O2反應后的固體于試管中,___________。 | 有大量氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁。 | 猜想_____ 是正確的。 |
(反思與評價)若用人呼出的氣體通過上圖裝置,證明二氧化碳與過氧化鈉反應生成了氧氣,你是否同意這種做法,并闡述理由____ 。
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科目:初中化學 來源:四川省巴中市巴州區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
回答實驗室用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣的相關問題。
(1)寫出圖中儀器a、b的名稱 a、_______;b 、___________ 。
(2)寫出制取原理的化學方程式:_________。
(3)如圖所示,發(fā)生裝置應選用_________(填編號,下同),氣體收集裝置不能采用的是________。用盛滿水的F裝置收集氧氣,應從導管 ________(填①或②)通入。
(4)為測定過氧化氫分解生成氧氣的體積,應選用下圖裝置________(填編號)。
(5)甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度小于空氣密度的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的氣體發(fā)生裝置是__________,氣體收集裝置是______.
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