在改善我市城市環(huán)境時(shí)我們收集到了很多建議，其中正確的是

①道路綠化、美化

②治理大明湖和小清河的水污染

③就地焚燒植物秸稈和垃圾

④推廣使用節(jié)省能源，減少尾氣排放的雙燃料公交車

⑤全運(yùn)會(huì)期間濟(jì)南車輛單雙號(hào)限行．

A．①②④⑤ B．①②③⑤ C．①②③④ D．②③④⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末能力診斷化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

NaCl和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度如下：

①右圖是NaCl和KNO3的溶解度曲線，則A線表示的是 溶解度曲線。P點(diǎn)表示 ，該點(diǎn)的溫度范圍是 。

② 20℃時(shí)，136g飽和食鹽水，蒸發(fā)10g水后，再降溫到20℃，可析出NaCl晶體的質(zhì)量為 g。③ 30℃時(shí)，在兩個(gè)各盛有100g水的燒杯中，分別加入相同質(zhì)量的氯化鈉和硝酸鉀，充分溶解后，其結(jié)果如右下圖所示，加入的甲物質(zhì)是 ，得到是 （填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）。

④硝酸鉀中含有少量氯化鈉時(shí)，可通過(guò)配置熱的飽和溶液，再 、過(guò)濾的方法提純，得到的濾液中所含溶質(zhì)有 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省淄博市沂源縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（2015秋•沂源縣期末）為測(cè)定某化肥中硫酸銨的純度（即質(zhì)量分?jǐn)?shù)）是否與如圖標(biāo)簽相符，小林取15g該化肥樣品配成溶液（樣品好的物質(zhì)都溶于水）加入到100g氯化鋇溶液中（其他成分不與氯化鋇溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），二者恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾、洗滌、烘干，得到23.3g沉淀和一定質(zhì)量的不飽和溶液，回答下列問(wèn)題：

（1）在標(biāo)簽上寫出硫酸銨的化學(xué)式；

（2）試通過(guò)計(jì)算確定該化肥中硫酸銨的純度是否與標(biāo)簽相符．

（3）向不飽和濾液中加入多少克水，能配制成3%的氯化銨營(yíng)養(yǎng)液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中，儀器和用品的選擇不合理的是

A．收集CO2氣體﹣⑥⑦⑧

B．檢驗(yàn)一瓶氣體是否為O2﹣⑦⑧⑨

C．用H2O2溶液和MnO2制O2﹣①②

D．用大理石和稀鹽酸制CO2﹣③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)下學(xué)期2月段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

乳酸（C3H6Ox）是一種重要的體內(nèi)代謝物．其相對(duì)分子質(zhì)量為90．求：

（1）x的值為 ；

（2）每個(gè)乳酸分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為 ；

（3）180g乳酸中含碳元素為 g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省威海市八年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)與對(duì)應(yīng)的化學(xué)式書(shū)寫錯(cuò)誤的是

A．氯化鈉NaCl B．二氧化碳 CO2

C．碳酸鈉 NaCO3 D．四氧化三鐵Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)下2月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

（3）若某同學(xué)用E裝置收集一瓶較純凈的氧氣，當(dāng)觀察到 時(shí)開(kāi)始收集．若用F裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從 （填“左”或“右”）端導(dǎo)管通入．

（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，若要獲得干燥的二氧化碳，并得到平穩(wěn)的二氧化碳?xì)饬鳎瑧?yīng)選擇的裝置組合是 ．

（5）若實(shí)驗(yàn)室制取某氣體用E裝置收集，請(qǐng)推測(cè)該氣體的物理、化學(xué)性質(zhì)各一點(diǎn)： （物理性質(zhì)）、 （化學(xué)性質(zhì)）．

（6）實(shí)驗(yàn)室用D裝置制取氣體，與B裝置相比，D裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的變化與空氣的成分無(wú)關(guān)的是

A．濃硫酸暴露在空氣中，溶液的質(zhì)量會(huì)變大

B．鋁絲表面形成致密的保護(hù)膜

C．濃鹽酸敞口放置，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小

D．生石灰暴露在空氣中會(huì)變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省蚌埠市懷遠(yuǎn)縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室中各種不同儀器，可以組裝成多種不同的裝置，結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w中�；煊猩倭柯然瘹錃怏w，可通過(guò)盛有飽和碳酸氫鈉溶液的G裝置除去氯化氫氣體，請(qǐng)從上圖裝置中選擇并組裝一套制取干燥純凈的二氧化碳的裝置，正確的連接順序?yàn)?u> （用接口處字母填寫）．要證明CO2不支持燃燒，密度比空氣大的性質(zhì)，你認(rèn)為 （填“H”或“I”）裝置操作效果更好．

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣應(yīng)選擇的制取裝置 （填裝置編號(hào)），若用高錳酸鉀為原料制取氧氣，則需要在試管口處放 ，防止堵塞導(dǎo)管，實(shí)驗(yàn)室常用H2O2在二氧化錳催化作用下制取O2，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

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