Question

【題目】請結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出有標號的儀器名稱：①________，②________ ．

（2）實驗室用高錳酸鉀制取O2的化學方程式為 ________ ，用A、D裝置制取O2時，為防止高錳酸鉀進入導管，采取的措施是________ ．使用該組合制取O2的另一化學反應方程式為________．

（3）實驗室用B、C裝置制取CO2的化學方程式為 ___，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是_____．

（4）某興趣小組將新制得的CO2通入澄清的石灰水中，未見渾濁．分析原因可能有下列兩種情況：

①可能是錯用了較濃的鹽酸，CO2中混入了較多的氯化氫氣體，為驗證此想法甲同學查閱資料知：氯化氫氣體的水溶液能使紫色石蕊試液變紅，于是將氣體通入紫色石蕊試液．你認為此方案________（填“是”或“否”）可行．

②可能是生成的CaCO3又與CO2反應生成了可溶性的Ca(HCO3)2，反應的化學方程式為 __________．

（5）下圖是一種有洗氣、貯氣等用途的裝置．用該裝置收集氫氣時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從_____(填“a”或“b”，下同)處導管通入．

Answer 1

【答案】 長頸漏斗 水槽 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 在試管口放一團棉花 2KClO3 2KCl+3O2↑ CaCO3 +2HCl ＝CaCl2 + CO2↑+ H2O 能控制反應的發(fā)生與停止（其他相近的意思也給分） 否 CaCO3 + CO2+ H2O == Ca (H CO3)2 b

【解析】（1）①是長頸漏斗，②是水槽；（2）實驗室用高錳酸鉀制取O2的化學方程式為：2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑；選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置，為固體加熱型，，反應的方程式為：2KClO3+MnO22KCl+3O2↑；（3）實驗室用B、C裝置制取CO2的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是：能控制反應的發(fā)生與停止；①可能是錯用了較濃的鹽酸，CO2中混入了較多的氯化氫氣體，為驗證此想法甲同學查閱資料知：氯化氫氣體的水溶液能使紫色石蕊試液變紅，于是將氣體通入紫色石蕊試液，你認為此方案不可行，因為二氧化碳溶于水生成碳酸也能使紫色石蕊試液變紅；②可能是生成的CaCO3又與CO2反應生成了可溶性的Ca(HCO3)2，反應的化學方程式為：CaCO3 + CO2+ H2O == Ca (H CO3)2；（5）下圖是一種有洗氣、貯氣等用途的裝置．用該裝置收集氫氣時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從b處導管通入。