8.某混合溶液可能含Na2SO4、Na2CO3、NaOH中的一種或幾種溶質(zhì),為驗(yàn)證其組成進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)混合溶液的溶質(zhì)中一定有Na2CO3、Na2SO4
(2)無色氣體的化學(xué)式CO2,產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式為2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O,產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為Na2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2NaNO3
(3)按該加入試劑的順序,不能驗(yàn)證的物質(zhì)是NaOH,原因是若有,會(huì)被步驟①中過量的HCl中和,酚酞試液不能檢出加入過量鹽酸時(shí)一定能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生.

分析 根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化鈉、水和二氧化碳,硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)會(huì)生成硫酸鋇沉淀,氫氧化鈉在溶液中顯堿性,能使酚酞變紅色,氫氧化鈉會(huì)與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)等知識(shí)進(jìn)行分析.

解答 解:碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化鈉、水和二氧化碳,硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)會(huì)生成硫酸鋇沉淀,氫氧化鈉在溶液中顯堿性,能使酚酞變紅色,氫氧化鈉會(huì)與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),所以
(1)在混合溶液中加入鹽酸產(chǎn)生氣體,混合溶液中只有碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,所以一定含有碳酸鈉,然后在無色濾液中加入硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,無色濾液中含有氯化鈉、硫酸鈉和氫氧化鈉,其中只有硫酸鈉與硝酸鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,所以還一定含有硫酸鈉;
(2)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳、水和氯化鈉,化學(xué)方程式為:2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O,硫酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,化學(xué)方程式為:Na2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2NaNO3;
(3)氫氧化鈉能與鹽酸反應(yīng),若含有氫氧化鈉,會(huì)被步驟①中過量的HCl中和掉,不能被酚酞溶液檢測(cè)出是否含有氫氧化鈉,加入過量鹽酸時(shí),碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,一定能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:有氣泡產(chǎn)生.
故答案為:(1)Na2CO3、Na2SO4
(2)CO2,2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O,Na2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2NaNO3;
(3)NaOH,若有,會(huì)被步驟①中過量的HCl中和,酚酞試液不能檢出,有氣泡產(chǎn)生.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,最后進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.面粉加工廠的車間里和煤礦的坑道里懸浮著較多的粉塵,遇明火就有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn).如圖一是模擬粉塵爆炸的一個(gè)實(shí)驗(yàn),試問:
(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,鼓入空氣的作用是使面粉充滿金屬筒,與空氣混合均勻.
(2)筒內(nèi)放置著燃著的蠟燭,說明燃燒需要的條件是:與氧氣接觸、溫度達(dá)到了蠟燭的著火點(diǎn).
(3)面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生,應(yīng)采取的安全措施有嚴(yán)禁煙火(或保持通風(fēng)).
(4)如圖二為手提式水基型滅火器,噴射出的藥劑可在可燃物表面迅速形成一層水膜,起隔絕氧氣、降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下雙重作用,從而達(dá)到快速滅火的目的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

2.為測(cè)定21.2g某變質(zhì)氫氧化鈉固體中碳酸鈉的含量,將其配置成500mL溶液,分別取出50mL用兩種方法進(jìn)行測(cè)定.
 加入的試劑測(cè)得數(shù)據(jù)
 方法1 足量BaCl2溶液BaCO3沉淀1.97g
 方法2 足量稀硫酸CO2氣體0.44g
請(qǐng)任選1種方法的數(shù)據(jù),計(jì)算該固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程及結(jié)果).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖A、B、C、D均為初中常見物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)結(jié)合下列內(nèi)容,回答有關(guān)問題:
(1)如果A是一種爐具清潔劑的主要成分,B、C、D均為可溶的鹽,D中含有兩種元素,寫出D的化學(xué)式NaCl.
(2)如果A是一種黑色粉末,D是一種紅色固體,C中溶質(zhì)含兩種元素,則C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuCl2+Fe=Cu+FeCl2(其它合理答案均可).
(3)如果A是一種用于玻璃、造紙的鹽,B→D是分解反應(yīng),則B→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.(1)用化學(xué)用語表示:
①水銀Hg;②2個(gè)銨根離子2NH4+;③氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(2)下列物質(zhì):熟石灰、純堿、硫酸銅、氫氧化鋁、稀鹽酸,請(qǐng)用化學(xué)式填空:
①可用于除銹的是HCl;②水溶液顯藍(lán)色的鹽是CuSO4;③用于降低土壤酸性的Ca(OH)2;④可治療胃酸過多的藥物中成份Al(OH)3;⑤我國(guó)化學(xué)家侯德榜發(fā)明的制堿法中的“堿”指Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.我國(guó)環(huán)保部發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,基本監(jiān)控項(xiàng)目增設(shè)了PM2.5濃度限值.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物
(1)大霧天氣導(dǎo)致呼吸病患者增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的D(填字母序號(hào));
A.二氧化碳    B.一氧化碳    C.二氧化硫    D.可吸入顆粒物
(2)PM2.5是威脅人類身體健康的主要污染物之一,請(qǐng)寫出一種治理PM2.5改善大氣質(zhì)量的措施使用清潔能源,工業(yè)廢氣不隨意排放等.
(3)甲和乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示.
①下列對(duì)P點(diǎn)的含義敘述正確的是A(填標(biāo)號(hào)).
A.t1℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
B.t1℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.t1℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
②t2℃時(shí),若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,須蒸發(fā)掉較多水的是乙(填“甲”或“乙”)物質(zhì)飽和溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于空氣的說法不正確的是( 。
A.潔凈的空氣不純凈
B.空氣是一種重要的資源
C.空氣質(zhì)量的降低與PM2.5無關(guān)
D.植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.現(xiàn)有Ca(OH)2、Cu、CaO、CO、CaCl2、CuO、CO2、CaCO3八種物質(zhì),平均分成A、B二組(即每組4種物質(zhì)不重復(fù)),“→”表示一步即能發(fā)生物質(zhì)轉(zhuǎn)化,根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件均已略去),請(qǐng)回答:
(1)若A組的甲為CO2,乙的化學(xué)式為CO.
(2)若B組的甲為CaCl2,寫出丙→丁轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式CaO+H2O=Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.解釋下列各項(xiàng)原因的化學(xué)方程式正確的是( 。
A.正常雨水的pH約為5.6:CO2+H2O═H2CO3
B.醫(yī)療上用含有Mg(OH)2的藥劑治療胃酸過多的病癥:Mg(OH)2+HCl═MgCl2+H2O
C.天然氣是一種優(yōu)質(zhì)燃料:C2H5OH+3O2═2CO2+3H2O
D.鐵位于金屬活動(dòng)順序中氫之前:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

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同步練習(xí)冊(cè)答案