4．下列化學(xué)用語(yǔ)中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　　）
A．O2B．HC．CuD．SO2

分析 根據(jù)化學(xué)式與元素符號(hào)的含義進(jìn)行分析解答，金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號(hào)，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．

解答 解：元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義．
A．該符號(hào)是氧氣的化學(xué)式，表示氧氣這種物質(zhì)和一個(gè)氧氣分子，不能表示一種元素，故選項(xiàng)不符合題意．
B．H屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫元素，表示一個(gè)氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意．
C．Cu屬于金屬元素，可表示銅元素，表示一個(gè)銅原子，還能表示銅這一物質(zhì)，故選項(xiàng)符合題意．
D．該符號(hào)是二氧化硫的化學(xué)式，不能表示一個(gè)原子，也不能表示一種元素，故選項(xiàng)不符合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，考查學(xué)生對(duì)元素符號(hào)與與化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運(yùn)用進(jìn)行解題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方法
A除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)
B除去鐵制品上的鐵銹將鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸泡在足量的稀硫酸中
C鑒別石灰水和NaOH溶液加入適量的稀鹽酸
D檢驗(yàn)?zāi)车V石中是否含碳酸鹽加入適量的稀鹽酸，若產(chǎn)生氣體再將氣體通入澄清石灰水
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛．
（1）圖A是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例，利用了金屬的導(dǎo)熱性．
（2）圖B是兩塊金屬片相互刻劃后，在純銅片上有明顯的劃痕．該實(shí)驗(yàn)探究的目的是比較合金和純金屬的硬度．
（3）2007年12月，南宋古沉船“南海一號(hào)”成功打撈出水．圖C中鐵制品表面的銹層可用稀酸清洗除去，寫(xiě)出稀鹽酸除銹的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．實(shí)驗(yàn)室有一瓶無(wú)色溶液，標(biāo)簽變得殘缺不全（如圖所示），同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)以下方案探究該溶液的成分
【提出問(wèn)題】溶液中的溶質(zhì)是哪種物質(zhì)？
【作出猜想】
猜想一：溶質(zhì)為硫酸鈉  猜想二：溶質(zhì)為碳酸鈉．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下三種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一：取少量待測(cè)溶液于一支試管中，向其中滴加無(wú)色酚酞試液（提示：硫酸鈉溶液為中性）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：溶液變?yōu)榧t色．猜想二正確
方案二：取少量待測(cè)液于一支試管中，向其中滴加稀鹽酸；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：溶液中有氣泡產(chǎn)生．化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
方案三：取少量待測(cè)溶液于一支試管中，向其中滴加氯化鋇溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：產(chǎn)生白色沉淀．
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】同學(xué)們討論后認(rèn)為方案三設(shè)計(jì)不合理，理由是硫酸鈉也能夠與氯化鋇能反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，他們?cè)诜桨溉脑嚬苤欣^續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：向試管中滴加足量稀鹽酸，觀察到沉淀全部溶解，并有氣泡冒出（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）．也得出了猜想二正確的結(jié)論．
【實(shí)驗(yàn)小結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意保護(hù)好標(biāo)簽不被破損，實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們將這瓶溶液重新貼好標(biāo)簽．放入藥品柜．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．分離Zn和Cu的固體混合物：加適量的Cu（NO3）2溶液，過(guò)濾B．除去CaCl2溶液中少量的HCl：加過(guò)量Ca（OH）2固體，過(guò)濾C．制備Cu（OH）2：將CuSO4溶液和適量Ba（OH）2混合溶液，過(guò)濾D．驗(yàn)證BaSO4中含有BaCO3：取樣，加適量稀鹽酸后觀察是否有氣體產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列變化中與其他之間有著本質(zhì)區(qū)別的是（　�。�
A．煤的干餾B．百煉成鋼C．石油分餾D．蠟燭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．
（1）用化學(xué)符號(hào)表示：
①2個(gè)鐵離子2Fe3+；                 ②人體中含量最多的物質(zhì)H2O；
③過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)H2$\stackrel{-1}{O}$2；   ④3個(gè)氯原子3Cl．
（2）生活離不開(kāi)化學(xué)．現(xiàn)有A 硝酸鉀 B鹽酸  C氫氧化鈣  D碳酸鈉這四種物質(zhì)，選擇合適的物質(zhì)用字母填空．
①可用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)的D； ②屬于復(fù)合肥料的是A；
③常用于改良酸性土壤的是C；④可用于金屬表面除銹的是B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖是KNO3和NaNO3的溶解度曲線．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．t1℃時(shí)，兩物質(zhì)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不等
B．t1℃時(shí)，50g水里加入15g KNO3固體，充分溶解，得到60g溶液
C．t1℃時(shí)，兩物質(zhì)飽和溶液升溫到t2℃后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：NaNO3=KNO3
D．兩種物質(zhì)飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí)，析出晶體的質(zhì)量：KNO3＞NaNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．游玩歸來(lái)，她看新聞．
使用尿素處理尾氣可使重型柴油車(chē)達(dá)到國(guó)IV排放標(biāo)準(zhǔn)．其原理是尿素[CO（NH2）2]與汽車(chē)尾氣中的氮氧化物（如二氧化氮）反應(yīng)，生成無(wú)污染的氣體排出．
（1）尿素屬于氮肥．
（2）尿素中碳?xì)湓刭|(zhì)量比：3：1．
（3）補(bǔ)全尿素與二氧化氮反應(yīng)的化學(xué)方程式：4CO（NH2）2+6NO2 $\stackrel{一定條件}{→}$4CO2+8H2O+7N2．

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