掌握化學用語是學好化學的基礎(chǔ)．下列符號中，既能表示一種元素，又能表示一種元素的一個原子，還能代表一種單質(zhì)的是（　�。�
A、N2B、O
C、FeD、H
考點：化學式的書寫及意義,元素的符號及其意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)化學式與元素符號的含義進行分析解答，金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．
解答：解：元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質(zhì)，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義．
A、該符號是氮氣的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意．
B、O屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氧元素，表示一個氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意．
C、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一單質(zhì)，故選項符合題意．
D、H屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種單質(zhì)，故選項不符合題意．
故選：C．
點評：本題難度不大，考查學生對元素符號與化學式含義的理解及靈活運用進行解題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

請寫出空氣中各氣體的體積分數(shù)及所占體積分數(shù)的氣體名稱．氧氣
 
，
 
78%，稀有氣體
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

某金屬氧化物的化學式為MO，金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為5：2，則此氧化物的相對分子質(zhì)量為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

把下列物質(zhì)中符合題目要求的物質(zhì)的化學式寫在橫線上：氧氣、氫氣、二氧化硫、二氧化碳、四氧化三鐵、氧化美．
（1）密度最小的氣體是
 
；
（2）有刺激性氣味的氣體是
 
；
（3）白色的粉末狀固體是
 
；
（4）能使帶火星木條復燃的是
 
；
（5）能使澄清石灰水變渾濁的是
 
；
（6）黑色的固體是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

硬水和軟水用
 
區(qū)別，硬水軟化的方法有
 
、
 
等．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列對一些事實的解釋不正確的是（　�。�
事實解釋
A墻內(nèi)開花墻外香分子在不斷地運動
BH2O2能殺菌消毒，而H2O不能兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
C溫度計中的水銀熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變
D濕衣服在陽光下易晾干受熱時分子運動速率加大
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下面物質(zhì)中含有氧分子的是（　�。�
A、液態(tài)氧B、蒸餾水
C、二氧化碳D、氮氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

具備基本的化學實驗技能是進行科學探究活動的基礎(chǔ)和保證．下列有關(guān)實驗操作正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，氮元素的質(zhì)量分數(shù)最高的是（　�。�
A、NH4NO3
B、NH4HCO3
C、（NH4）2SO4
D、CO（NH2）2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案