精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
10gCO和10gCO2中,所含碳原子的物質的量之比為
 
考點:有關化學式的計算和推斷
專題:化學式的計算
分析:根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的質量計算出物質的量,然后根據(jù)一個CO和一個CO2中所含碳原子個數(shù)來分析.
解答:解:10g CO的物質的量為:
10g
28g?mol-1
=
10
28
mol;10g CO2的物質的量為:
10g
44g?mol-1
=
10
44
mol,1mol CO中,含有1mol碳原子;1mol CO2中含有1mol碳原子,故10g一氧化碳和10g二氧化碳中所含碳原子的物質的量之比為:
10
28
mol
10
44
mol
=
11
7

故答案為:11:7.
點評:本題考查了關于物質的量的有關計算,難度較。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

用珍珠(主要成分CaCO3)加工成的“珍珠粉”是一種名貴中藥材、保健品,可近年來市場上出現(xiàn)了一些假冒的“珍珠粉”,僅用肉眼觀察難辨真假.為了向消費者提供鑒別方法,需找出真假“珍珠粉”理化性質上的差異,工商局提供了真、假“珍珠粉”樣品,請你展開探究:(主要寫出猜想、方案,不需要說出方案實施的具體結果)
猜想一:
 

方案一:
 

猜想二:
 

方案二:
 

猜想三:
 

方案三:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
請問:①紅磷燃燒的現(xiàn)象是
 

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內的水面
 
,集氣瓶內余下的氣體主要是
 

②該實驗可得出關于空氣成分的結論
 

③實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的
1
5
,請分析可能的兩種原因:
 
;
 

④上面的實驗同時證明了氮氣的一些物理性質和化學性質,請各寫一點.
 
;
 

⑤某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示 ),你認為改進后的優(yōu)點是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)如圖所示,回答下列問題:
(1)圖A表示鎂的原子序數(shù)為
 
,相對原子質量為
 
;
(2)圖B表示的是
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素的原子;
(3)圖A、B表示的兩種元素可形成化合物.該事實能說明
 
(填“分子”、“原子”或“離子”)是構成物質的粒子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
(2)二氧化碳通入澄清的石灰水中
 

(3)鎂條在空氣中燃燒
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

用下列裝置連接成一套測定水的組成的實驗裝置.
儀器名稱實驗前實驗后
氧化銅和玻璃管m1m3
氯化鈣和U形管m2m4
(1)所用實驗裝置的連接順序
 

(2)裝置C的作用是
 
若不用C裝置,測定出來的氫元素與氧元素的質量比會
 
(偏高或偏低)
(3)測量數(shù)據(jù)用m1、m2、m3、m4表示如下:則在水中氫元素與氧元素的質量比是
 

(4)停止加熱同時,就停止了通入氫氣,并拆開裝置,則測定結果氫元素與氧元素的質量比
 
.(偏高或偏低)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

按要求完成下列小題:
(1)如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線:
①A、B兩種物質的溶解度都隨溫度的升高而
 
,其中溶解度受溫度影響較大的是
 
;
②已知t℃時,A物質的溶解度為wg.則t℃時,A物質飽和溶液中溶質質量分數(shù)可以表示為
 
%;
③氣體的溶解度常用體積來表示,如0℃時,氮氣的溶解度為0.024,其含義是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某同學取四份50克的水,分別加入一定質量的KNO3固體配制成t℃時的溶液,充分攪拌后過濾去未溶解的固體,將相關數(shù)據(jù)記錄如下:
操作序號 1 2 3 4
加入KNO3質量/g 40 50 60 70
溶液質量/g 90 100 105 105
(1)試判斷從第
 
步操作開始所配制的溶液是飽和溶液.
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),計算t℃時KNO3的飽和溶液中溶質質量分數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)醫(yī)用葡萄糖注射液的溶質是
 
,溶劑是
 

(2)碘酒是碘的酒精溶液,其溶質是
 
,溶劑是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案