隨著人們生活質量的不斷提高，廢電池必須集中處理的問題被提上議事日程，其主要原因是（　�。�

A. 可以賣錢，增加經(jīng)濟收入 B. 回收電池中的石墨

C. 防止電池中汞、鎘和鉛等金屬離子對土壤和水源的污染   D. 利用電池外殼的金屬材料

C 【解析】 廢電池中的汞、鎘和鉛等金屬離子會污染土壤和水源，對人們的健康有很大的危害，這是回收廢電池的主要原因，故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：滬教版九年級化學全冊同步練習：2.3.1水的組成 題型：簡答題

（題文）如圖中甲是改進的電解水的實驗裝置示意圖，圖乙是教材中電解水的實驗裝置示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)從資源利用的角度分析，圖甲實驗裝置的優(yōu)點是______________________________。

(2)與圖乙裝置相比，用圖甲裝置進行該實驗的主要不足之處是____________________。

廢物利用(合理即可)硬質透明塑料管沒有刻度，無法測量兩種氣體的體積比 【解析】 （1）儀器和裝置都用生活中廢舊物品制成，體現(xiàn)了環(huán)保與節(jié)約資源的理念； （2）硬質塑料管沒有刻度，無法測量兩種氣體的體積比。

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科目：初中化學 來源：2018年秋滬教版九年級化學全冊同步練習：5.1.1金屬的性質 題型：單選題

下列反應屬于置換反應的是(　　)

A. C＋O2CO2 B. CaCO3CaO＋CO2↑

C. NaOH＋HCl=NaCl＋H2O D. 2Al＋Fe2O3Al2O3＋2Fe

D 【解析】 A、C＋O2CO2，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項錯誤；B、CaCO3CaO＋CO2↑，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項錯誤；C、NaOH＋HCl=NaCl＋H2O，反應物和生成物均是兩種化合物，所以不是置換反應，故選項錯誤；D、2Al＋Fe2O3Al2O3＋2Fe，該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于...

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科目：初中化學 來源：滬教版化學九年級上冊第五章金屬的冶煉與利用單元測試卷 題型：填空題

鹽酸除鐵銹（Fe2O3）的化學方程式為_________。金屬鋁較活潑，為什么通常鋁制品卻很耐腐蝕？

Fe2O3+6HCl = 2FeCl3+3H2O 鋁與氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進一步氧化 【解析】 試題鹽酸除鐵銹（Fe2O3）的化學方程式為Fe2O3+6HCl = 2FeCl3+3H2O，金屬鋁較活潑，鋁制品卻很耐腐蝕的原因鋁與氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進一步氧化。

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科目：初中化學 來源：滬教版化學九年級上冊第五章金屬的冶煉與利用單元測試卷 題型：單選題

下列敘述錯誤的是

A. 氫氣被認為是理想的清潔、高能燃料

B. 電解水實驗：正負極產(chǎn)生氣體的體積比約為1∶2

C. 氣體的溶解度隨溫度的升高而減小

D. 通過高爐得到的鐵是純鐵

D 【解析】 試題氫氣被認為是理想的清潔、高能燃料；電解水實驗：正負極產(chǎn)生氣體的體積比約為1∶2；氣體的溶解度隨溫度的升高而減小；通過高爐得到的鐵是不純鐵，顏色是黑色，純鐵的顏色是銀白色。故選D．

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科目：初中化學 來源：滬教版化學九年級上冊第五章金屬的冶煉與利用單元測試卷 題型：單選題

向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾出的固體中滴加稀硫酸，有氣體生成，則濾出的固體一定為

A. Ag、Cu兩種單質的混合物 B. Cu、Fe兩種單質的混合物

C. Ag、Fe兩種單質的混合物 D. Ag、Cu、 Fe三種單質的混合物

D 【解析】 向濾出的固體中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，說明固體中含有鐵，根據(jù)金屬活動順序知：Fe＞Cu＞Ag；所以AgNO3、Cu（NO3）2全部反應生成了單質銅和銀．故選D

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級滬教版化學全冊2.2.2二氧化碳的制備同步練習題 題型：單選題

如圖為初中化學常見氣體的發(fā)生與收集裝置。有關這些裝置的說法不正確的是(　　)

A. 裝置Ⅰ可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置

B. 裝置Ⅱ中長頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替

C. 裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度相差較大，且不與空氣中各成分反應的氣體

D. 裝置Ⅴ可以用于收集氧氣，也可以用于實驗室收集二氧化碳

D 【解析】 裝置Ⅰ試管略向下傾斜，故試管中裝的是固體物質，用酒精燈加熱，說明該裝置可以作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置，A選項正確；裝置Ⅱ中的長頸漏斗作用是向試管中滴加液體，可以用分液漏斗和醫(yī)用注射器代替，B選項正確；裝置Ⅲ是向上排空氣法收集氣體，裝置Ⅳ是向下排空氣法收集氣體，都可用于收集密度與空氣密度相差較大，且不與空氣中各成分反應的氣體，C選項正確；裝置Ⅴ是排水法收集氣體，由于二氧...

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科目：初中化學 來源：滬教版化學九年級上冊第四章 認識化學變化 單元測試卷 題型：填空題

(1)利用你所學的化學知識，完成下列相關問題：

①可以利用廚房中的__清洗水壺中的水垢。

②打開汽水瓶塞，有氣泡冒出，說明氣體溶解度與__有關。

③炒菜時油鍋中的油不慎著火，可以采取的滅火方法是__。

④除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味，這是利用了活性炭___性。

⑤ 端午節(jié)吃粽子是無錫地區(qū)的一項傳統(tǒng)民俗。制作粽子的原料有：糯米、瘦肉、食鹽等。上述原料的主要成分不屬于有機化合物的是________。

（2）材料對我們的生活影響越來越大。

①用作保險絲的武德合金屬于__。

A．金屬材料 B．合成材料 C．復合材料

②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是__。

A．表面鍍鉻 B．表面涂油漆 C．部分浸入食鹽水

③有一種用“冰蠶絲”面料做的衣服，面料的主要成分是合成纖維，鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學方法是______________________。

食醋壓強用鍋蓋蓋滅（或放蔬菜等合理答案）吸附食鹽AC灼燒后聞氣味 【解析】 ⑴①可以利用廚房中的食醋清洗水壺中的水垢，食醋與水垢反應生成可溶性物質。②打開汽水瓶塞，氣壓減小，有氣泡冒出，說明氣體溶解度與壓強有關。③炒菜時油鍋中的油不慎著火，可以采取的滅火方法是用鍋蓋蓋滅（或放蔬菜等合理答案），使可燃物與空氣隔絕。④除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味，這是利用了活性炭吸附性。⑤端午節(jié)吃...

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科目：初中化學 來源：仁愛版化學九年級上冊4.1燃燒與滅火 單元檢測題 題型：簡答題

生活中處處有化學，化學與生活密切相關．

（1）某餅干包裝袋中用干燥劑的是生石灰，請用化學方程式表示其原理________．

（2）森林火災時，�？撤ヌ幰粭l隔離帶的目的是________．

（3）我們常用洗滌劑洗滌餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有________功能，用汽油洗油污屬________現(xiàn)象，

（4）霧霾是一種災害性天氣現(xiàn)象，由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細顆粒物，如果超過大氣的自凈能力，就會出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象．請分析下列污染物中，會導致霧霾的是（填序號）________。

A.二氧化碳 B.臭氧 C.一氧化碳 D.PM2.5

（5）廚房中的下列物品鎖使用的主要材料屬于金屬材料的________。

A.不銹鋼炊具 B.橡膠手套 C.純棉圍裙

（6）天然氣作燃料________（用化學方程式表示）．

（7）根據(jù)如圖所提供的信息，寫出在催化式排氣凈化器中發(fā)生的一個反應（用化學方程式表示）________．

（8）當汽車受撞擊后，汽車安全氣囊中的NH4NO3固體瞬間分散成N2O 和一種常溫下的無色液體，反應方程式是________．

CaO+H2O=Ca（OH）2隔離可燃物乳化溶解DACH4+2O2CO2+2H2O2CO+2NO N2+2CO2NH4NO3N2O↑+2H2O 【解析】 （1）干燥劑的主要成份是生石灰（CaO），吸收水分后生成氫氧化鈣Ca（OH）2，據(jù)此寫出化學方程式；（2）根據(jù)滅火原理分析解答；（3）根據(jù)洗滌劑洗油污的原理以及溶解原理來考慮；（4）根據(jù)題中信息分析解答；（5）熟記金屬材料的種類；（6...

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