汽車尾氣中的CO在四氧化三鉆(Co3O4)納米棒的催化作用下,低溫即與O2反應(yīng)生成CO2。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,正確的是

A.反應(yīng)中涉及的物質(zhì)都是氧化物

B.可降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染

C.反應(yīng)后Co3O4質(zhì)量減少

D.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019年江蘇省南京市集團(tuán)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:綜合題

氫氣、氧氣和二氧化碳是初中化學(xué)三種常見的重要?dú)怏w。

(1)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)用圖1裝置制取氫氣。首先檢查裝置的氣密性:關(guān)閉活塞K,將干燥管放入帶水的燒杯中,若觀察到_____,則表明該裝置的氣密性良好。

(2)用圖 2 裝置做氫氣與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),需要先通一段時(shí)間氫氣,才能點(diǎn)燃酒精燈加 熱氧化銅固體,否則可能會(huì)發(fā)生爆炸。請(qǐng)你分析引起爆炸的原因_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室可以用排水法收集氧氣,原因是_____。

(4)加熱分解 15.8g 的高錳酸鉀固體,充分反應(yīng)后,可以得到氧氣的質(zhì)量是_____(利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算)

(5)某興趣小組對(duì)CO2與NaOH溶液的反應(yīng)進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)如圖3所示,檢查裝置氣 密性,在三頸瓶內(nèi)集滿二氧化碳?xì)怏w,再將橡皮塞連接壓強(qiáng)傳感器和計(jì)算機(jī)。實(shí)驗(yàn)中先將注射器內(nèi)的氫氧化鈉溶液注入三頸瓶中,一段時(shí)間后充分振蕩裝置,直至壓強(qiáng)不再改變?yōu)?止,然后將注射器中的鹽酸壓進(jìn)三頸瓶中,充分振蕩,最后將兩個(gè)注射器的活塞都拉回原位,并用文具夾子固定,測得壓強(qiáng)的變化如圖4所示。

a圖4中②到③壓強(qiáng)變化不明顯的原因是_____。

b圖4中③到④壓強(qiáng)迅速下降說明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方 程式_____。

c利用圖4中的數(shù)據(jù)分析,溶液中的水也在吸收二氧化碳的理由是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年湖北省武漢市江岸區(qū)中考四;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶碳酸鈣和氯化鈣粉末組成的均勻混合物,小科用相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和該混合物反應(yīng)(所得溶液均為不飽和溶液),四組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表,請(qǐng)分析計(jì)算:)

實(shí)驗(yàn)組別

稀鹽酸質(zhì)量/g

100.0

100.0

100.0

100.0

混合物質(zhì)量/g

3.0

6.0

9.0

12.0

所得溶液質(zhì)量/g

101.9

103.8

105.0

a

剩余固體質(zhì)量/g

0

0

m

n

(1)原混合物中碳酸鈣與氯化鈣的質(zhì)量比為_____________;

(2)求表中m的值____________ (要求寫出完整的過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年遼寧省撫順市新賓縣中考四;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下圖是初中化學(xué)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)1中,可得出可燃物燃燒的條件為___。

(2)實(shí)驗(yàn)2中,試管中植物油的作用是___。

(3)實(shí)驗(yàn)3中,用嘴吹滅蠟燭,其滅火原理是___。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年遼寧省撫順市新賓縣中考四;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

請(qǐng)用化學(xué)用語填空:

(1)硫離子___;

(2)兩個(gè)硅原子____;

(3)氦氣__;

(4)標(biāo)出硝酸中氮元素的化合價(jià)___。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年遼寧省撫順市新賓縣中考四;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

某原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示,有關(guān)它的說法錯(cuò)誤的是

A.它的核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子 B.它屬于非金屬元素 C.它有3個(gè)電子層 D.它的最外層有2個(gè)電子

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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省銅仁市松桃縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖回答問題

(I)實(shí)驗(yàn)一證明燃燒需要與氧氣接觸,是通過對(duì)比_____得出的結(jié)論。

(2)實(shí)驗(yàn)二進(jìn)行一段時(shí)間之后,A玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是_____;其反應(yīng)方程式為_____。

(3)實(shí)驗(yàn)二B裝置中石灰水的作用是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年遼寧省沈陽市和平區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

鎂能與NH4Cl溶液反應(yīng),不僅生成一種鹽,還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究。

[提出問題]鎂與NH4Cl溶液反應(yīng)生成何種氣體?

[猜想與假設(shè)]小華說:生成氣體可能是HCl、NH3、 H2 中的一種或幾種

(1)小華作出上述猜想的理論依據(jù)是_________________。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]經(jīng)過該小組同學(xué)討論研究后修正了猜想:該氣體可能含有NH3和H2的一種或兩種。為了一探究竟,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

[現(xiàn)象與結(jié)論]

(2) A中觀察到__________________,證明生成氣體含有NH3.

B裝置中濃硫酸的作用:①干燥氣體;②_____________。

C中有肥皂泡被吹出,飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆嗚聲,說明生成的氣體還含有_____________。

[實(shí)驗(yàn)反思]

(3)寫出Mg與NH4Cl溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

(4)氨氣是一種在常溫下極易溶于水的氣體,上述實(shí)驗(yàn)中有氨氣逸出 ,請(qǐng)你分析可能的原因是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年四川省資陽市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置圖

(1)裝置A中編號(hào)儀器①的名稱是:__________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取O2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。欲收集一瓶較純凈的氧氣,可以選用的收集裝置是___________(填字母序號(hào),下同)。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生和收集裝置是_____。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅和稀硫酸制取氫氣,反應(yīng)的方程式為___________________,若稀硫酸濃度較大,制取的氫氣中常含有少量二氧化硫,二氧化硫可用氫氧化鈉溶液吸收,在F裝置裝入氫氧化鈉溶液用于除去二氧化硫,氣體應(yīng)從_________(填a或b)端通入。

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