社會發(fā)展過程中,能源起著重要的作用。
(1)天然氣的主要成分(填化學(xué)式________,它與石油和________均屬于化石燃料。
(2)石油的煉制得到很多產(chǎn)品。下列屬于石油煉制產(chǎn)品的是(填序號)_________。
①汽油 ②柴油 ③食用調(diào)和油 ④醬油
(3)電動車已遍及城鄉(xiāng)各地,電動車的動力來源是電池。電池是一種將_______能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第四單元 自然界的水-課題1~課題3周周練 題型:選擇填充題
河水凈化的主要步驟如圖所示,有關(guān)說法錯誤的是( 。
A. 步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì)
B. 試劑M可以是活性炭
C. 步驟Ⅲ屬于物理變化
D. 凈化后的水仍為混合物
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第四單元 自然界的水--課題4 化學(xué)式與化合價同步練習(xí) 題型:選擇填充題
下列含氮化合物中,氮元素化合價由低到高排列的一組是( )
A. NH3NO HNO3 B. NO HNO3NH3
C. NO NH3HNO3 D. HNO3NH3NO
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第四單元 自然界的水--課題4 化學(xué)式與化合價同步練習(xí) 題型:選擇填充題
苯(C6H6)是一種無色、有甜味的透明液體,并具有強(qiáng)烈的芳香氣味,可燃,有毒。下列有關(guān)苯的說法正確的是 ( 。
A. 苯是由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成
B. 苯屬于氧化物
C. 苯分子由2種元素組成
D. 苯中碳、氫元素的原子個數(shù)比為1∶1
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:信息分析題
在實驗室里,常采用分解過氧化氫溶液(二氧化錳作催化劑)的方法制取氧氣(如圖所示):
(1)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________;
(2)如果錐形瓶中的反應(yīng)過于劇烈,應(yīng)該采取的措施是 ___________;
(3)利用該裝置還可以制備的一種氣體是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
農(nóng)藥波爾多液是蘋果、葡萄等生長過程中經(jīng)常使用的殺滅霉菌的藥劑,該農(nóng)藥配制方法是將石灰乳和硫酸銅溶液按一定比例混合即可。據(jù)此判斷,下列敘述正確的是
A. 硫酸銅屬于鹽類 B. 石灰乳pH <7
C. 配制過程中不發(fā)生化學(xué)反應(yīng) D. 波爾多液屬于溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省畢業(yè)班第1次十校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:探究題
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),如圖是實驗室常用的制取氣體的發(fā)生裝置。
(1)寫出裝置A中任意兩種儀器的名稱:_______________、_______________。
(2)若選用氯酸鉀為藥品制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________(填寫字母)。
(3)氣體的性質(zhì)是選擇氣體收集方法的主要依據(jù),下列性質(zhì)與收集方法的選擇無關(guān)的是_______(填序號)。
A. 顏色 B. 密度 C.溶解性 D. 與氧氣是否反應(yīng)
(4)選用5%的過氧化氫溶液和粉末狀的二氧化錳混合制取一定量的氧氣,你認(rèn)為最理想的發(fā)生裝置是___________(填寫字母),采用的收集方法是_____________,分別用物質(zhì)名稱和化學(xué)符號寫出該反應(yīng)的表達(dá)式:_____________________________________、_________________________________。
(5)資料顯示,將新制的5%的過氧化氫溶液,加熱到80℃時,才有較多的氧氣產(chǎn)生,而相同質(zhì)量5%的過氧化氫溶液加入催化劑,常溫下就會立即產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)速度快,所需時間短。
①小強(qiáng)按如圖甲裝置進(jìn)行實驗,當(dāng)試管中有大量氣泡出現(xiàn)時,伸入帶火星的木條,木條并未復(fù)燃,為此,他利用如圖乙裝置收集氣體,再用帶火星的木條檢驗,木條復(fù)燃,那么圖甲實驗這帶火星木條未復(fù)燃發(fā)的原因是______________________________。
②采用相同質(zhì)量5%的過氧化氫溶液,如圖丙虛線表示加熱分解制取氧氣的曲線,請你在該圖中用實線畫出利用催化劑制取氧氣的大致曲線(假定兩種方法過氧化氫均完全分解)。_________
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省寶雞市岐山縣2017屆九年級第二次模擬化學(xué)試卷 題型:探究題
做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實驗后,興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,請你與他們一起進(jìn)行以下探究。
【提出問題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】(1)甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和 兩種物質(zhì)。
(3)丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)。
【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性。
②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種可燃性氣體。
【實驗驗證】
| 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
乙同學(xué) | 取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中 | 鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點燃,火焰呈淡藍(lán)色 | 猜想(2)成立 |
丙同學(xué) | 取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液 | 溶液變 色 | 猜想(3)成立 |
【總結(jié)反思】丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實驗現(xiàn)象,首先肯定猜想
(1)不成立。經(jīng)過進(jìn)一步分析,丁同學(xué)認(rèn)為猜想(2)也不成立,他的理由是 。興趣小組的同學(xué)經(jīng)過充分討論,一致認(rèn)為猜想(3)成立。
【知識拓展】
(1)生活中能否用鋁制品來盛放強(qiáng)堿性溶液? (填“能”或“不能”)
(2)乙同學(xué)的實驗中鋁片與 溶液發(fā)生了反應(yīng),請寫出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學(xué):第8、9章測試卷 題型:選擇題
健康的生活離不開化學(xué),下列說法正確的是( )
A.鈣是人體中的微量元素
B.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),可大量攝入油脂
C.雞蛋含有豐富的蛋白質(zhì)
D.淀粉酶屬于糖類,可用于為人體提供能量
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