分析 (1)化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后元素種類不變,原子種類和總個數(shù)都不變;
(2)銀不能和稀硫酸反應(yīng);
鐵能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,鋅能和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵;
鐵比銅活潑,銅比銀活潑,銅與鐵的混合物投入到一定量的AgNO3溶液中,鐵先和硝酸銀反應(yīng),如果硝酸銀足量,則銅再和硝酸銀反應(yīng).
解答 解:(1)由Na2Cr2O7+X=2CrO3+Na2SO4+H2O可知,反應(yīng)前后鈉原子都是2個,鉻原子都是2個,反應(yīng)后氧原子是11個,反應(yīng)前應(yīng)該是11個,其中4個包含在X中,反應(yīng)后硫原子是1個,反應(yīng)前應(yīng)該是1個,包含在X中,反應(yīng)后氫原子是2個,反應(yīng)前應(yīng)該是2個,包含在X中,因此X中含有2個氫原子、1個硫原子和4個氧原子,是硫酸,硫酸的化學(xué)式是H2SO4.
故填:H2SO4.
(2)銅與另一種金屬M的混合物(M可能是Al、Fe或Ag),在該混合物中加入足量的稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,則M不可能是Ag,這是因為銀不能和稀硫酸反應(yīng),待反應(yīng)完成后過濾,在濾液中加入鋅片,其表面有一層黑色物質(zhì),則M是Fe,這是因為鐵能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,鋅能和硫酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硫酸鋅,附著在鋅表面的鐵是黑色固體;
A.固體中一定有Ag,這是因為鐵先和硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸亞鐵和銀,該選項說法正確;
B.溶液中不一定有Ag+,這是因為如果硝酸銀不足時溶液中不含有銀離子,該選項說法不正確;
C.溶液中一定有鐵的離子,并且是亞鐵離子,這是因為鐵先和硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸亞鐵和銀,該選項說法正確;
D.固體中一定有鐵和硝酸銀反應(yīng)生成的Ag,不一定有Cu,例如硝酸銀過量時銅完全反應(yīng),該選項說法不正確.
故填:Ag;Fe;AC.
點評 要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 53:40 | B. | 53:19 | C. | 53:80 | D. | 53:28 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaHCO3是堿 | |
B. | 該反應(yīng)中四種物質(zhì)都是鹽 | |
C. | 該反應(yīng)不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件 | |
D. | 析出晶體后剩余溶液中的溶質(zhì)只有NH4Cl一種 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水的電解 | |
B. | 將一定質(zhì)量硫酸銅溶液倒入盛有鐵釘?shù)臒?/td> | |
C. | 加熱一定量KMnO4固體 | |
D. | 向少量的H2O2溶液中加入MnO2固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
Ⅰ | 在盛有100g水的燒杯中,加入25g氯化鉀,攪拌,恢復(fù)到20℃. | 全部溶解 |
Ⅱ | 再加Xg氯化鉀,攪拌,恢復(fù)到20℃,恰好飽和. | 全部溶解 |
Ⅲ | 再加6g氯化鉀,攪拌,恢復(fù)到20℃ | 固體不溶 |
Ⅳ | 加熱 | 全部溶解 |
Ⅴ | 冷卻至20℃ | 有固體析出 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向一定量的NaOH溶液中通入CO2后再滴加稀鹽酸,有氣體生成 | |
B. | 向裝有一定量NaOH溶液的燒杯中滴幾滴酚酞溶液,再逐滴加入稀鹽酸 | |
C. | 先測定NaOH溶液的pH,再逐滴加入稀鹽酸,溶液的pH數(shù)值逐漸降低 | |
D. | 向裝有少量稀鹽酸的試管中滴加足量NaOH溶液,再向其中滴加Na2CO3溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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