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14．下列各組現(xiàn)象屬于化學變化的是（　　）
A．蠟燭熔化B．鐵鍋生銹C．電燈發(fā)光D．汽油揮發(fā)

分析 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、蠟燭熔化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
B、鐵鍋生銹的過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化．
C、電燈發(fā)光的過程中電能轉化成光能和熱能，沒有新物質生成，屬于物理變化．
D、汽油揮發(fā)的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
故選：B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．如圖是簡易凈水器示意圖，凈水器中的石子、細沙、紗布、棉花的主要作用是（　�。�
A．消毒B．沉淀C．吸附D．過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．科學研究的目的就是幫助人們認識、改造和應用物質，把金屬礦物冶煉成金屬就是人們利用化學方法實現(xiàn)物質改造的典型范例．下表中不同的金屬被開發(fā)和利用的年代不同，從化學反應的角度看，決定這一年代先后順序的關鍵因素是（　　）
A．地殼中金屬元素的含量B．金屬的價格
C．金屬的延展性D．金屬的活動性

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線（水的密度約為1g/cm3）．
（1）20℃時，KNO3的溶解度是31.6g，以下實驗中：加2.5g KNO3攪拌（20℃）10mL水x再加2.5g KNO3攪拌（20℃）y升溫至50℃．x、y、z中為飽和溶液的是y．
（2）若使NaCl溶液由不飽和變?yōu)轱柡腿芤�，一般采用的方法是升高溫度�?br />（3）除去KNO3固體中混有的少量NaCl，提純的步驟是：加水溶解、加熱濃縮、降溫結晶，然后過濾、洗滌、干燥．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．小亮同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下活動與探究．請你參與并填寫下列空格：
（1）取一支蠟燭點燃，可觀察到燈芯周圍石蠟融化，燈芯上的蠟燭燃燒，其火焰分為三層，其中B層為內焰．C層為外焰．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖所示）約1s后取出．可觀察到火柴梗與火焰接觸的最外層或C層最先碳化變黑，由此說明外焰的溫度最高．因此加熱時不能用酒精燈的焰心或內焰加熱．
（2）將一只干燥的燒杯罩在燭焰上方，燒杯內壁出現(xiàn)水霧，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁，寫出反應的方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
（3）探究：蠟燭剛熄滅時產生的白煙是什么？
提出問題：蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的成分是什么？
提出假設：
A．白煙是燃燒時生成的二氧化碳   　   
B．白煙是燃燒時生成的水蒸氣
C．白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體
實驗探究：
①吹滅蠟燭，立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設A（填序號），但這樣做并不能得出正確的結論．原因是蠟燭燃燒時確實生成二氧化碳，但白煙卻未必是二氧化碳．
②吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是水蒸氣，從而判斷B不成立．
③吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙．（注意不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這為假設C提供了證據(jù)．同時可排除假設AB，因為二氧化碳和水蒸氣不具有可燃性．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．將4.6g某物質在氧氣中充分燃燒生成8.8gCO2和5.4gH2O，由此可推知該物質的組成中（　�。�
A．只含碳、氫兩種元素B．可能含有氧元素
C．一定不含有碳元素D．一定含碳、氫、氧三種元素

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．天然氣是一種清潔能源，它的主要成分是CH4；其完全燃燒的化學方程式是CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O；天然氣在第一次通過管道輸送到用戶時，必須在管道內注滿氮氣，注滿氮氣的目的是排盡管道內的空氣，防止爆炸．天然氣是一種無色無味的氣體，但在使用時常在天然氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇，加入乙硫醇的目的是及時發(fā)現(xiàn)天然氣泄露，防止爆炸事故的發(fā)生．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．金屬鋰（元素符號為Li）在通訊和航天領域中具有及其重要的用途．它的化合物氫氧化鋰（LiOH）是一種易溶于水的白色固體，有辣味，具有強堿性和腐蝕性．載人航天飛船中通常用LiOH代替NaOH來吸收航天員呼吸產生的CO2．“神舟10號”于2013年6月11日發(fā)射升空，于26日成功返回著陸．
請回答下列問題：
（1）在物質分類中氫氧化鋰屬于堿（填“酸”“堿”或“鹽”）．
（2）試寫出LiOH和CO2反應的化學方程式：CO2+2LiOH═Li2CO3+H2O．
（3）假設飛船返回穿越大氣層時，有一段為勻速降落過程，則在此過程中飛船動能不變（填“不變”“增大”或“減小”，下同），勢能減小．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．有些酸隨著濃度的改變會表現(xiàn)出不同的化學性質．請回答下列問題：
（1）用毛筆蘸取稀硫酸在竹葉上畫花，然后把竹葉放在小火上烘干，再用水洗凈，在竹片上就得到一幅精美的呈黑色或褐色的竹片畫．在烘干的過程中稀硫酸變?yōu)闈饬蛩�，在制作竹片畫的過程中利用了濃硫酸的脫水性．
（2）在加熱的條件下濃硫酸與銅反應的方程式是Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O．但足量的銅和濃硫酸充分反應后溶液中仍有少量硫酸剩余，其原因是銅與濃硫酸反應生成水，濃硫酸變成稀硫酸，而銅與稀硫酸不反應，故反應后溶液中仍有硫酸剩余．

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