以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(、)分別表示不同元素的原子，下列對圖示反應(yīng)的理解中，正確的是 ( )

A. 反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素 B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C. 反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) D. 參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)之比為1：1

B 【解析】A、由圖可知，反應(yīng)物和生成物中共有兩種元素，錯誤； B、由圖可知，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，是化合反應(yīng)，正確； C、反應(yīng)物中有兩種單質(zhì)，錯誤； D、如圖所示的微觀示意圖，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，配平后，參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)之比不是1：1，錯誤。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

將一帶火星的木條伸入集氣瓶中，火星熄滅，則集氣瓶中一定不是（　�。�

A. 氧氣 B. 氫氣 C. 二氧化碳 D. 氮氣

A 【解析】二氧化碳、氫氣和氮氣不支持燃燒，氧氣支持燃燒，所以將一帶火星木條伸入集氣瓶中，火星熄滅，則集氣瓶中一定不是氧氣。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省惠州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是( )

A. 將t2℃時A、B、C的飽和溶液同時降溫至t1℃后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是C＞B＞A

B. 當(dāng)A中含有少量B時，可以通過降溫結(jié)晶的方法提純A

C. 升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/p>

D. t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A

A 【解析】A、由溶解度曲線可知，AB兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高，C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高和降低，將t2℃時A、B、C的飽和溶液同時降溫至t1℃后AB兩種物質(zhì)仍然為飽和溶液，C為不飽和溶液，C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，t1℃時B的溶解度大于A的溶解度，故B 的質(zhì)量分數(shù)大于A 的質(zhì)量分數(shù)，C 的質(zhì)量分數(shù)小于B的質(zhì)量分數(shù)，故錯誤； B、A的溶解度隨溫度的變化較大，B 的溶解度隨溫...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2018年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)知識在生活中到處可見。

（1）合理搭配飲食是我們的健康理念。比如早餐搭配：牛奶、面包、黃油、水果等，其中含有的營養(yǎng)素有油脂、糖類、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽和 ________ 。

（2）下圖所示常見用品中，屬于有機合成材料的是 _______（填字母）。根據(jù)圖A推斷金屬具有的性質(zhì)是_______。

A．鐵鍋 B. 羊毛地毯 C. 腈綸服裝

（3）當(dāng)人體內(nèi)缺鈣時，可能患有的疾病是___________。

A．食欲不振 B．骨質(zhì)疏松 C．夜盲癥 D．貧血病

（4）煤、__________ 和 天然氣常稱為化石燃料。

（5）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是__________。

A．節(jié)約使用紙張 B．分類回收處理垃圾

C．減少使用塑料袋 D．減少使用一次性紙杯

水 C 導(dǎo)熱性 B 石油 ABCD 【解析】(1)牛奶中主要含有蛋白質(zhì)，面包中還含糖類、少量的油脂及無機鹽，水果中主 要含有維生素、水；(2)合成材料主要包括塑料、合成纖維、合成橡膠三種，腈綸是合成纖維，鐵鍋是金屬材料，羊毛地毯是天然纖維；物質(zhì)的用途主要取決于物質(zhì)的性質(zhì)，鐵能做鐵鍋是利用了鐵的導(dǎo)熱性；(3)鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2018年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是( )

A. 將植物油與水混合，得到的是溶液

B. 打開啤酒瓶蓋有氣泡冒出，是因為氣體的溶解度隨壓強的減少而減小

C. 洗潔精用于洗滌餐具，是因為洗潔精能溶解餐具上的油污

D. 配制溶液時，攪拌可以增大溶質(zhì)的溶解度

B 【解析】A、植物油不溶于水，故不能混合得到溶液，錯誤； B、打開啤酒瓶蓋有氣泡冒出，是因為氣體的溶解度隨壓強的減少而減小，正確； C、洗潔精具有乳化功能，可以清洗油污，不是溶解功能，錯誤； D、配制溶液時，攪拌可以加快溶解速度，不能增大溶質(zhì)的溶解度，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2018年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試化學(xué)試卷 題型：單選題

正確的實驗操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)。下列操作中正確的是( )

A. 取用少量液體 B. 過濾 C. 聞氣味 D. 稀釋濃硫酸

C 【解析】試題分析：取用少量液體，滴管不能深入試管內(nèi)；過濾時不能將液體直接倒入漏斗內(nèi)；稀釋濃硫酸，時要將濃硫酸慢慢倒入水中。故選C．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市部分學(xué)校2018年九年級中考模擬試卷1 題型：實驗題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。請結(jié)合下列實驗裝置回答問題。

(1)寫出圖中所示實驗儀器的名稱：b_______________________________；

(2)寫出A裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________；

(3)檢查裝置B氣密性良好的方法和現(xiàn)象是____________________________，用此裝置制得的CO2常含雜質(zhì)，李靜同學(xué)利用上圖C、D裝置除去雜質(zhì),得到純凈、干燥的CO2氣體，C中足量飽和 NaHCO3溶液的作用是____________________________；

(4)實驗室取13.6g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的過氧化氫溶液，充分分解后，可以得到氧氣_______克?

長頸漏斗 2KMnO4==== KMnO4+MnO2+ O2↑ 向長頸漏斗加水形成液封，將導(dǎo)管放入水中，雙手緊貼錐形瓶外壁，若導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，移開雙手，導(dǎo)管內(nèi)形成一段穩(wěn)定的水柱，裝置不漏氣 除盡氯化氫氣體 0.32g 【解析】（1）b儀器的名稱是長頸漏斗； （2）A裝置是高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式為2KMnO4△ KMnO4+MnO2+ O2↑；...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市部分學(xué)校2018年九年級中考模擬試卷1 題型：單選題

近地臭氧是由于氮氧化物等在陽光照射下發(fā)生光化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的。下列說法錯誤的是( )

A. 臭氧與氧氣的化學(xué)性質(zhì)不同 B. 佩戴口罩能有效阻擋臭氧的吸入

C. 汽車尾氣大量排放會導(dǎo)致臭氧污染 D. 臭氧是空氣質(zhì)量指數(shù)的污染物之

B 【解析】A、臭氧與氧氣是兩種不同的物質(zhì)，故化學(xué)性質(zhì)不同，正確； B、臭氧是由分子構(gòu)成，口罩不能阻擋臭氧分子，錯誤； C、汽車尾氣大量排放會生成導(dǎo)致臭氧空洞的污染物，正確； D、臭氧是空氣質(zhì)量指數(shù)的污染物，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市楊浦區(qū)2018屆初三二�；瘜W(xué)試卷 題型：簡答題

結(jié)合如圖所示實驗回答問題：

(1)實驗1電解水實驗中，元素從_______態(tài)變化_______態(tài)。

(2)實驗2凈水器利用活性炭的性質(zhì)是______________。

(3)實驗3將燃著的蠟燭放入冰水中，觀察到蠟燭火焰逐漸熄滅，原因______________。

化合 游離 吸附性 溫度降至著火點以下 【解析】(1)實驗1電解水實驗中，氫、氧元素從化合態(tài)變化游離態(tài) （2）活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味； （3）將燃著的蠟燭放入冰水中，觀察到蠟燭火焰逐漸熄滅，原因溫度降至著火點以下；

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