下列屬于化學變化的是( 。
| A. | 石蠟熔化 | B. | 汽油揮發(fā) | C. | 干冰升華 | D. | 水的電解 |
化學變化和物理變化的判別.. | |
專題: | 物質(zhì)的變化與性質(zhì). |
分析: | 本題考查物理變化和化學變化的差別和判斷依據(jù).物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成.如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化. |
解答: | 解:A、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯; B、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯; C、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯; D、水的電解過程中生成氫氣和氧氣,屬于化學變化,故正確; 故選D. |
點評: | 解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化. |
科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( 。
| A. | 鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體 |
| B. | 硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體 |
| C. | 鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種黑色固體 |
| D. | 紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
請根據(jù)如圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關問題:
(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:① ;② .
(2)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應的文字表達式為 ,所用制氧氣的發(fā)生裝置為(填圖中代號,下同) 試管中放一團棉花的目的是 .
(3)實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生反應的文字表達式為 ,所用制氧氣的發(fā)生裝置為 ,排空氣的收集裝置為 .
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①點燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器,⑧把試管固定在鐵架臺上.其中操作順序正確的是
A.⑦②③⑧①④⑥⑤B.⑦②③⑧①④⑤⑥C.⑤⑦⑧③②①④⑥D(zhuǎn).②⑦③①⑧④⑥⑤
(5)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,常常會發(fā)生炸裂試管的現(xiàn)象,原因有:① ;② .
(6)實驗室用鋅粒與稀硫酸(液態(tài))常溫下反應制取氫氣(氫氣的密度遠小于空氣的密度且難溶于水),需選用的發(fā)生裝置為 ,收集裝置為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列反應中既是化合反應又是氧化反應的是( 。
| A. | 氧化鈣+水→氫氧化鈣 | B. | 酒精+氧氣→二氧化碳+水 |
| C. | 氫氣+氧氣→水 | D. | 氯化氫+氨氣→氯化銨 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
回答下列有關實驗儀器和實驗操作的問題.
(1)取用塊狀藥品一般使用的儀器或用品是 .
(2)正確量取15mL液體,應選用下列 (填序號)量筒.
①20mL ②50mL ③10mL和5mL
(3)進行過濾操作時,玻璃棒的作用是 .
(4)欲配制120g質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液用于農(nóng)業(yè)上的選種實驗.實驗步驟是計算、稱量和量取、 、裝瓶貼標簽.用調(diào)好的托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向左盤,此時應該進行的操作是 ;量取所需的水時用到的儀器是 ,讀取量筒內(nèi)液體體積時視線應 ;最后溶液裝瓶,請為該溶液寫一張標簽: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
膽礬是一種藍色晶體,化學式為CuSO4.5H2O,其受熱易失去結(jié)晶水,成為白色的無水CuSO4.在工業(yè)上精練銅、鍍銅等都要用到膽礬.上述對膽礬的描述中,沒涉及的是( 。
| A. | 物理性質(zhì) | B. | 制法 | C. | 用途 | D. | 化學性質(zhì) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
福建具有豐富的硅礦資源,對我國發(fā)展硅基太陽能光伏電池具有重大作用.請回答下列問題:
(1)硅基太陽能光伏電池使用過程中不產(chǎn)生CO2,從而有助于解決的環(huán)境問題是 .
(2)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,寫出該反應的文字表達式: .
(3)自然界中,硅主要以二氧化硅(SiO2)、硅酸鹽形式存在.SiO2中硅的化合價為 .
(4)工業(yè)上用碳與二氧化硅在高溫下反應制取硅,同時生成CO.請寫出該反應的文字表達式 .
(5)工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,該方法所發(fā)生的變化是 (填“物理變化”或“化學變化”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
核事故時往往泄漏出污染物(具有放射性的碘原子)。為避免核輻射,需一次性口服100毫克(不具放射性的碘原子),使人體甲狀腺中碘達到飽和而不再吸收外界的碘,從而起到保護作用。請回答:
(1)一種質(zhì)子數(shù)為53、中子數(shù)為78的碘原子,該原子核外電子數(shù)為 。
(2)具有放射性的碘原子和不具放射性的碘原子兩者具有的關系 。
A.同種元素 B.同種物質(zhì) C.同種分子 D.同種原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為C76H52O46,下列說法不正確的是 ( )
A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B.一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成
C.單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38︰26︰23
D.一個單寧酸分子中含26個氫分子
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