酸雨主要是人工排放的二氧化硫酸、氮氧化物等酸性氣體造成的。目前，酸雨正從硫酸型向硫酸和硝酸復(fù)合型轉(zhuǎn)化。化學(xué)在解決酸雨等環(huán)境問題中凈發(fā)揮重要作用。請回答下列問題：

（1）氮元素的元素符號是            。

（2）二氧化硫酸的化學(xué)式是           。

（3）硫酸中氫元素（H）的化合價是         。

（4）寫出防治酸雨的一種措施                                                          。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一種新型綠色電池——燃料電池，是把H2、CO、CH4氣體和空氣不斷輸入直接氧化，使化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔�，這三種氣體可以作為燃料電池所需燃料的理由是

A．都是無毒無害氣體               B．在自然界都大量存在

C．都可以燃燒并放出大量的熱       D．燃燒產(chǎn)物均為CO2和H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將一定量的鋅粉加入到硫酸鎂和硫酸銅的混合溶液中，反應(yīng)一段時間后過濾，得無色濾液和濾渣。濾渣的成分可能是（   ）

A.鋅    B.鎂、銅    C.鋅、銅    D.鎂、鋅、銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列符合號表示2個氧原子的是

    A．2O                         B．O2                          C．O2-                         D．O22-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一定條件下，能用NaOH溶液和紅色石蕊試紙檢驗的離子是

A．CO32-                     B．K+                          C．NO3-                      D．NH4+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)小組初步設(shè)計了“收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體”的實驗方案。

方案一：如圖所示

（1）請寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：                    

              。[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]

（2）該實驗?zāi)塬@得二氧化碳和一氧化碳混合氣體，其原因是            

                      。

方案二：如圖所示

請寫出該氣體與炭粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：                         。

方案三：如圖所示

（提示：飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體，部分夾持裝置及導(dǎo)管已略去）

請回答下列問題：

（1）寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                  。

（2）CO氣體應(yīng)由          （填“a”或“b”）通入。

（3）寫出裝置C中濃硫酸的兩點主要作用：[來源:Zxxk.Com]

①                                                       ；

②                                                       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


合理使用化肥可提高農(nóng)作物產(chǎn)量，促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展．下列化肥屬于復(fù)合肥的是（    ）A．磷酸銨          B．尿素         C．硫酸鉀       D．磷礦粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進行儲存和利用的工藝和技術(shù)．

（1）最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想：把CO2含量高的氣體吹入飽和K2CO3溶液中，生成KHCO3，然后利用KHCO3受熱易分解的性質(zhì)，再把CO2提取出來，經(jīng)化學(xué)反應(yīng)使之變?yōu)榧状迹–H3OH）和水．“綠色自由”構(gòu)想的技術(shù)流程如圖1：
（注：分解池內(nèi)的反應(yīng)條件是加熱；合成塔內(nèi)的反應(yīng)條件為300℃、200kPa和催化劑）
①分解池內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________.

②合成塔內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________.

③X溶液可循環(huán)利用，溶質(zhì)是________________________________________（填寫化學(xué)式）．
（2）實際生產(chǎn)中，經(jīng)常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，流程圖如圖2（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）．
①捕捉室內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________.

②“反應(yīng)分離”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________.

③該生產(chǎn)過程中，涉及到的物質(zhì)屬于堿的是____________________________（填寫化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


李明同學(xué)用下圖裝置進行“微粒是不斷運動”的探究。一段時間后，可觀察到無色酚酞試液變紅。則M溶液是（  ）      

    A．氫氧化鈉溶液

    B．濃鹽酸     

    C．濃氨水

    D．食鹽水

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