結(jié)合圖示裝置回答下列問題:
(1)現(xiàn)用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣,可選用的制取裝置是 (填字母),還需對該發(fā)生裝置進(jìn)行的改進(jìn)是 .化學(xué)方程式為
(2)分解過氧化氫制取氧氣,若要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母).若用G代替D裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從 (填“a”或“b”)進(jìn);如果將該廣口瓶內(nèi)充滿水再收集氧氣,則氧氣應(yīng)從 (填“a”或“b”)進(jìn).
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省臨沂市蘭陵縣第一片區(qū)九年級上12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:計算題
某鈣片的主要成分是碳酸鈣。為測定其碳酸鈣的含量,取10片鈣片放入盛有足量稀鹽酸的燒杯中充分反應(yīng)。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
反應(yīng)前燒杯+稀鹽酸總質(zhì)量 | 10片鈣片的總質(zhì)量 | 反應(yīng)后燒杯+剩余物的總質(zhì)量 |
85克 | 8克 | 89.7克 |
計算:1、產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為_________克。
2、10片鈣片中所含碳酸鈣的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省九年級12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
硅(Si)是太陽能電池和電腦芯片中不可缺少的材料。硅生產(chǎn)過程中的一個重要化學(xué)反應(yīng)為SiO2 +2C = Si+2CO↑。若生產(chǎn)8.4g硅,計算理論上需要二氧化硅(SiO2)的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省九年級12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年我國計劃發(fā)射4顆北斗三期實驗衛(wèi)星,對全球?qū)Ш街械男录夹g(shù)進(jìn)行驗證.發(fā)射衛(wèi)星的火箭常用的燃料是肼(N2H4),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2N2H4+N2O43X+4H2O,則X的化學(xué)式是:
A.N2 B.NO3 C.NO D.HNO3
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省九年級12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室有一瓶忘記貼標(biāo)簽的無色氣體,同學(xué)們懷疑是二氧化碳.于是,小莉向其中加入少量的澄清石灰水,“向其中加入了少量的澄清石灰水”這一環(huán)節(jié)屬于:
A.作出猜想 B.設(shè)計方案 C.進(jìn)行實驗 D.得出結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省九年級上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個圖象能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是( )
A.鎂條的燃燒
B.加熱氯酸鉀后氯酸鉀固體質(zhì)量變化
C.加熱一定量的高錳酸鉀固體
D.用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省九年級上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)反應(yīng).下列對有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是( )
A.在點(diǎn)燃的條件下,細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的三氧化二鐵
B.木炭在空氣中燃燒,生成黑色固體
C.鐵、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)
D.物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆福建省、華安一中九年級上12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知金屬M(fèi)(只有一種化合價),氧化物的化學(xué)式為M2O3,則它的氯化物的化學(xué)式為( )
A.MCl3 B.MCl2 C.M2Cl3 D.MCl
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰州市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(教師版) 題型:填空題
下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答問題。(所選裝置均填裝置序號)
(1)準(zhǔn)備實驗:寫出標(biāo)有序號儀器的名稱:① ;用玻璃片蓋住集滿氣體的集氣瓶時,應(yīng)該用玻璃片的 (選填“光滑”或“磨砂”)面與集氣瓶口接觸。
(2)裝置B為氣體發(fā)生裝置,在試管內(nèi)的適當(dāng)位置放入 、 等實驗用品制取氧氣,有關(guān)反應(yīng)的基本類型是 。
(3)實驗室可用鋅粒和稀硫酸接觸,若需控制反應(yīng)速率可選用 裝置制取氫氣,若用G裝置采用排水法收集H2,應(yīng)先將 ,然后氣體由 (選填:a\b)進(jìn)入。
(4)如圖裝置是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w,軟塑料管中的液體藥品是 ,加藥品后,接下來的操作是: ,使反應(yīng)開始,反之則反應(yīng)停止。
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