【題目】據(jù)報道,我國已在南海領(lǐng)域試采可燃冰獲得成功?扇急植加谏詈3练e物或陸域的永久凍土中,主要是由甲烷(CH4)與水在高亞低溫條件下形成的類冰狀物質(zhì),可燃燒,所以被稱為“可燃冰”。
(1)CH4中C、H元素的質(zhì)量比為____________。
(2)已知在相同條件下,1米3CO和1米3CH4所含的分子數(shù)目相同,CO、CH4燃燒的化學(xué)方程式分別為:2CO+O22CO2;CH4+2O2CO2+2H2O。據(jù)此分析,在相同條件下,分別燃燒1米3CO和CH4,消耗氧氣較多的是_________。
(3)有專家指出,“從實現(xiàn)可燃冰試開采成功到大規(guī)模開采之路依然遙遠(yuǎn),許多問題有待進(jìn)一步解決”。下列證據(jù)中,支持專家觀點的有________(可多選)。
A.可燃冰存在于低溫與高壓環(huán)境,穩(wěn)定性較差。大規(guī)模開采時,稍有不慎,海底沉積物會失去穩(wěn)定,可能引發(fā)海底塌方,甚至導(dǎo)致海嘯
B.可燃冰是高效、資源量大的優(yōu)質(zhì)能源,開采可燃冰對我國能源生產(chǎn)有重要價值
C.可燃冰埋藏在海面下600~2000米深,雖然存儲總量很大,但分布較為分散,目前開采難度很大
D.我國已實現(xiàn)可燃冰全流程試采核心技術(shù)的重大突破,形成了國際領(lǐng)先的新型試采工藝
E.可燃冰與煤、石油等能源相比,是綠色清潔能源,具有良好的商業(yè)開發(fā)前景
【答案】(1)3:1(2)CH4(或甲烷)(3)AC
【解析】(1)CH4中C、H元素的質(zhì)量比=12:4=3:1;(2)由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知一氧化碳燃燒時一氧化碳分子和氧分子的個數(shù)比為2:1,甲烷分子與氧分子反應(yīng)的個數(shù)比為1:2,故在相同條件下,分別燃燒1米3CO和CH4,消耗氧氣較多的是甲烷;(3)A、由資料“可燃冰分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中”可知大規(guī)模開采時,稍有不慎,海底沉積物會失去穩(wěn)定,可能引發(fā)海底塌方,甚至導(dǎo)致海嘯,正確;B、與專家的觀點無關(guān),錯誤;C、可燃冰開采困難,正確;D、與專家的觀點無關(guān),錯誤;E、與專家的觀點無關(guān),錯誤。故選AC。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組對自動充氣氣球(示意圖如圖)進(jìn)行下列探究。
[查閱資料]該氣球充氣原理是:通過擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,實現(xiàn)氣球自動充氣。
(1)為檢驗氣體是二氧化碳,可選用___________(填試劑名稱)、
探究一:液體包內(nèi)溶液酸堿性的探究
(2)室溫時,用pH試紙測得溶液的pH=3,則該溶液呈______性。
探究二:白色粉末成分的探究
[猜想與假設(shè)]甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣;乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉;丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉。
[設(shè)計并進(jìn)行實驗]
(3)將少量白色粉末放入水中攪拌,固體全部溶解,說明甲同學(xué)的猜想________(填“正確”或“不正確”)、
(4)室溫時,分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%鹽酸(裝置如圖),記錄如表:
實驗①的化學(xué)方程式為______________;表中x=___;V1___V2(填“>”、“<”或“=”)、
[分析并得出結(jié)論]
(5)白色粉末是__________、
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)說法不正確的是
A.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料 B.空氣可用于工業(yè)制備氮氣和氧氣
C.氦氣可用來填充探空氣球 D.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的基本原料
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【題目】圖甲為制取和收集二氧化碳的家庭實驗裝置,左邊部分帶小孔的眼藥水瓶,下部客浸入和離開白醋。以控制反應(yīng)進(jìn)行與停止,它相當(dāng)于乙圖中的______(選填字母)裝置;該裝置虛線框中應(yīng)選用乙圖中的______(選填字母)裝置來收集CO2氣體;檢驗CO2氣體是否集滿的方法是______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室有一變質(zhì)的氫氧化鈉樣品(樣品中只含碳酸鈉雜質(zhì),且成分均勻),為測量樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明進(jìn)行了如下實驗。
①取質(zhì)量、大小相同的3個燒杯,分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸100克,
②向上述3個燒杯中分別加入3 份質(zhì)量不同的樣品;
③充分反應(yīng)后,再用電子天平稱量燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量(假設(shè)產(chǎn)生的氣體完全逸出)。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | |
反應(yīng)前稀鹽酸+燒杯質(zhì)量(克) | 150 | 150 | 150 |
反應(yīng)前固體樣品質(zhì)量(克) | 4 | 8 | 12 |
反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)+燒杯質(zhì)量(克) | m | 155.8 | 158.7 |
已知實驗中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):NaOH+HCl=NaCl+H2O
Na2CO3+ 2HCl=2NaCl+H2O+ CO2↑
(1)分析表中教據(jù),寫出判斷實驗二中的樣品已完全反應(yīng)的理由__________。
(2)表中的m 值為________。
(3)根據(jù)實驗二的數(shù)據(jù)計算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化鈉和碳酸鈉晶體的溶解度(0~30℃)如下表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,下列說法錯誤的是( )
A. 碳酸鈉晶體的溶解度受溫度的影響較大
B. 將等質(zhì)量的氯化鈉和碳酸鈉飽和溶液從30℃降至0℃,析出相同質(zhì)量的晶體
C. 氯化鈉和碳酸鈉晶體的溶解度相等時所對應(yīng)的溫度范圍在20~30 ℃之間
D. 除去碳酸鈉濃溶液中含有的少量氯化鈉,可用冷卻結(jié)晶法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年5月在北京召開了“一帶一路”高峰論壇會,新絲綢之路又一次使我國的悠久文化、先進(jìn)技術(shù)走向世界.
(1)古代絲綢之路中的“絲”指的是蠶絲,蠶絲的化學(xué)成分與動物毛發(fā)相似,則蠶絲富含 (填序號).
A.無機鹽 B.蛋白質(zhì) C.糖類 D.維生素
(2)黑火藥是我國古代的四大發(fā)明之一,它由硝酸鉀、硫黃和木炭等組成.黑火藥中至少含有 種元素,黑火藥爆炸時發(fā)生的反應(yīng)為:S+2KNO3+3C═X+3CO2↑+N2↑,則X的化學(xué)式為 .
(3)我國的高鐵技術(shù)世界領(lǐng)先.高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)實現(xiàn)無縫焊接,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是( )
A.N2氣體(O2氣體)--通過灼熱的銅網(wǎng)
B.CaO(CaCO3)--加水充分溶解,過濾
C.CO2氣體(CO氣體)--點燃
D.Fe(Cu)--加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
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