20.(1)對(duì)用氯酸鉀和二氧化猛的混合物制取氧氣后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)),通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化猛.正確操作的先后順序是bcda(填寫選項(xiàng)序號(hào)).
a.烘干     b.溶解      c.過濾       d.洗滌
(2)把(1)中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體,在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺.

分析 (1)根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,用氯酸鉀和二氧化猛的混合物制取氧氣后的固體殘?jiān)锹然浐投趸i的混合物,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,用氯酸鉀和二氧化猛的混合物制取氧氣后的固體殘?jiān)锹然浐投趸i的混合物,氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,可采用溶解、過濾、洗滌、干燥的方法回收二氧化錳.
(2)在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺.
故答案為:(1)bcda;(2)攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握物質(zhì)分離的方法(溶解、過濾、蒸發(fā)等)、蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.科學(xué)探究是奇妙的過程,請(qǐng)你一起參與探究實(shí)驗(yàn),并填寫下列空白.
(1)提出問題,小松再用雙氧水清洗傷口時(shí),不小心將雙氧水滴在水泥地面上,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量氣泡,小松想到用二氧化錳作催化劑分解過氧化氫的實(shí)驗(yàn),于是他到附近的工地取一些小水泥塊,進(jìn)行探究.
(2)猜想,水泥塊能做過氧化氫的催化劑
(3)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液分解很慢
實(shí)驗(yàn)二在裝有過氧化氫的試管中加入水泥塊,然后將帶火星木條伸入試管中木條復(fù)燃加入水泥塊能加快過氧化氫溶液的分解速度
實(shí)驗(yàn)三:準(zhǔn)確的稱量水泥塊質(zhì)量,完成實(shí)驗(yàn)二,待反應(yīng)結(jié)束后,將實(shí)驗(yàn)二中的物質(zhì)進(jìn)行過濾、洗滌、干燥、稱量對(duì)比前后的質(zhì)量.水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變.
(4)結(jié)論:水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑.
(5)討論與反思:小芳認(rèn)為僅憑上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑,他覺得需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),探究水泥塊的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于水的凈化說法正確的是( 。
A.過濾可以除去天然水中所有雜質(zhì)B.沉淀可以使硬水軟化為軟水
C.蒸餾可以使自來水轉(zhuǎn)化為純凈水D.吸附是水的凈化程度最高的方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.酸能使石蕊試液變紅,CO2也能使石蕊試液變紅,所以CO2
B.食用醋酸和鹽酸都是酸,故可以用鹽酸代替食用醋酸作食用醋H2O
C.鐵和銅都是金屬,鐵與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,則銅也能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
D.H2O和H2O2分子構(gòu)成不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.生活中處處有化學(xué),請(qǐng)用相關(guān)的知識(shí)回答下列問題:
(1)在使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí),若不慎將體溫計(jì)打破,散落出不的汞和汞蒸氣會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害.此時(shí)撒一些硫粉在上在,使硫與汞發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成固體硫化汞(HgS).請(qǐng)回答下列問題:
①寫出硫和汞反應(yīng)的化學(xué)方程式S+Hg=HgS.
②用分子、原子的觀點(diǎn)解釋體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)汞柱上升的現(xiàn)象溫度上升后,汞原子之間的間隙增大,使水銀的體積增大.
(2)胃舒平的主要成分是Al(OH)3,用胃舒平治療胃酸過多時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,該反應(yīng)的基本類型為復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.請(qǐng)根據(jù)所提供的試劑按要求填空:

(1)儀器名稱:B錐形瓶,E酒精燈,H石棉網(wǎng).
(2)制取蒸餾水的發(fā)生裝置需用到C、I外,還有圖中的EGH,實(shí)驗(yàn)中必須在C中加入碎瓷片,目的是防止暴沸.
(3)用圖中的A和DG可組成“隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止”的氣體發(fā)生裝置,本裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳或氫氣氣體.
(4)B和F組成的發(fā)生裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制CO2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
檢查本裝置氣密性的操作:在導(dǎo)管末端夾緊止水夾,向長(zhǎng)頸漏斗中加水至沒過漏斗下端管口,并在長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱,靜置,若水柱不下降,則氣密性良好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.現(xiàn)代社會(huì)能源得到了不斷開發(fā)和利用,合理安全使用能源很重要.
(1)下列物質(zhì)中①煤、②石油、③天然氣、④氫氣、⑤乙醇中,屬于化石燃料的是①②③(填序號(hào),下同),屬于最清潔燃料的是④,屬于化合物的是⑤.
(2)當(dāng)房屋起火時(shí),消防員用高壓水槍將火撲滅,其中水在滅火過程中的主要作用為降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖為a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題.
①t1℃時(shí),50g水中最多可溶解a物質(zhì)12.5g.
②t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是a>b>c(填寫物質(zhì)序號(hào))
③將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小是a=b<c(填寫物質(zhì)序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
     過濾
B.        稱取氯化鈉C.
    稀釋濃硫酸
D.
     測(cè)溶液的pH

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