下列有關的圖示或圖標中不正確的是（ ）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（遼寧大連卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列元素中，攝入不足會影響青少年骨骼發(fā)育的是 （ ）

A、鋅 B、鐵 C、鈣 D、碘

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖南株洲卷）化學（解析版） 題型：計算題

為了探究石灰石的純度（假設樣品中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應），稱取40g石灰石樣品等分為4份（分別編號為①、②、③、④），每份樣品分別與一定量的稀鹽酸反應，所得數(shù)據(jù)如表所示：

樣品編號

①

②

③

④

稀鹽酸的質(zhì)量

25g

50g

m（80＜m＜150）

150g

剩余固體的質(zhì)量

7.5g

5g

2g

2g

然后，為了探究石灰石與稀鹽酸反應后所得溶液中的溶質(zhì)成分，將編號③所得溶液過濾，取濾液質(zhì)量的于燒杯中，向其中滴加質(zhì)量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液使其充分反應直至過量，有關的變化如圖所示：

分析題中有關信息和圖表，回答下列問題：

（1）該石灰石樣品的純度為 。

（2）編號③所用稀鹽酸的質(zhì)量m為 g。

（3）A點處對應的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖南株洲卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)間不能發(fā)生復分解反應的是（ ）

A．碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液 B．氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液

C．碳酸鉀溶液和鹽酸 D．硫酸銅溶液和氯化鋇溶液

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖南株洲卷）化學（解析版） 題型：選擇題

頭發(fā)的主要成分是蛋白質(zhì)，容易受堿性溶液的侵蝕．所以我們洗發(fā)時，在用過洗發(fā)劑后再使用護發(fā)劑，這樣對頭發(fā)有保護作用。由此可知，護發(fā)劑的pH（ ）

A．＜7

B．＞7

C．=7

D．比洗發(fā)劑的pH大

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖南岳陽卷）化學（解析版） 題型：探究題

同學們在學習金屬與鹽溶液的反應時，老師強調(diào)：“金屬K、Ca、Na必須除外。”化學興趣小組的同學們對此產(chǎn)生了興趣，并在老師的指導下，進行如下探究：

【提出問題】將金屬鈉投入到硫酸銅溶液中，結果會怎樣？

【查找資料】（1）少量鈉通常保存在煤油中

（2）鈉是銀白色的軟金屬，可用小刀切割，熔點97.81℃，沸點882.9℃，密度為0.97g/cm3

（3）鈉是一種很活潑的金屬，遇水發(fā)生劇烈反應，生成氫氧化鈉和氫氣

【做出猜想】猜想Ⅰ：放出氣體，生成藍色沉淀，能置換出銅；

猜想Ⅱ：放出氣體，生成藍色沉淀，不能置換出銅。

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①取10ml一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硫酸銅溶液，倒入50ml的燒杯里

②取一塊鈉，用濾紙吸干表面煤油，再切取綠豆大小的一塊，投入溶液中

鈉浮在液面上，熔化成閃亮小球，鈉球游動，發(fā)出“嘶嘶”的聲響，析出藍色沉淀

【現(xiàn)象分析】（1）鈉熔成小球是因為 。

（2）鈉球游動，發(fā)出“嘶嘶”聲響說明有氣體產(chǎn)生。

（3）析出藍色沉淀是因為 （用化學方程式表示）。

【繼續(xù)探究】有部分同學認為置換出的銅可能被藍色沉淀掩蓋，于是他們進一步探究：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

取燒杯中少許沉淀于試管中，再向其中加入過量的稀硫酸

沉淀全部溶解，溶液變藍色

【實驗結論】在金屬活動性順序里，位于前面的金屬（K、Ca、Na必須除外）能把位于后面的金屬從它們鹽的溶液里置換出來。K、Ca、Na必須除外是因為 。

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖南岳陽卷）化學（解析版） 題型：選擇題

在已經(jīng)調(diào)平的托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯，向燒杯中各加入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸，然后在左邊燒杯中放入鎂，在右邊的燒杯中放入與鎂質(zhì)量相等的鋁。待充分反應后，下列分析錯誤的是（ ）

A．天平保持平衡，左邊燒杯中，酸沒有剩余，鎂可能有剩余

B．天平保持平衡，右邊燒杯中，酸沒有剩余，鋁一定有剩余

C．天平保持平衡，左邊燒杯中，酸一定剩余，鎂一定沒剩余

D．天平保持平衡，右邊燒杯中，酸可能剩余，鋁一定沒剩余

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖南湘潭卷）化學（解析版） 題型：填空題

某興趣小組的同學從實驗收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設計了如下操作方案，結合方案回答下列問題：

（1）固體A中含有 和 ，無色氣體X為 （均填化學式）。

（2）步驟①中反應的化學方程式為 ，該反應屬于四種基本類型中的 反應。

（3）操作a的名稱為 ，在該操作中用到了玻璃棒其作用為 。

（4）理論上所得硫酸亞鐵晶體的質(zhì)量 （填“＞”“＜”或“=”）原廢液中硫酸亞鐵的質(zhì)量。

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖南常德卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)不能為人體提供能量的是（ ）

A．無機鹽 B．蛋白質(zhì) C．糖類 D．油脂

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