【題目】請從A或B兩題中任選一個作答。
A完成物質(zhì) 與用途的連線 | B完成物質(zhì)或其主要成分的化學式連線 |
二氧化碳 氧氣 氫氣 煉鋼 滅火 作燃料 | 金剛石 稀鹽酸 大理石 HCl C CaCO3 |
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗均來自初中課本,對其中實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是( )
測定空氣中氧氣的含量 | 鎂條在空氣中燃燒 | 一氧化碳與氧化鐵反應 | 用肥皂水區(qū)分軟水和硬水 |
A. 集氣瓶內(nèi)的水面上升約至刻度“1”處 | B. 產(chǎn)生耀眼白光,生成白色固體 | C. 玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏?/span> | D. 軟水中無泡沫,硬水中有大量泡沫 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 甲、乙、丙的溶解度都隨溫度的升高而增大
B. t1 ℃時,甲、丙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C. 將t2 ℃時乙的飽和溶液降低溫度至t1 ℃有晶體析出
D. 將t2 ℃時乙、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3 ℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是丙溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氧氣是生活中常見的氣體。下列對氧氣的說法正確的是()
A.氧氣的使用要遠離火源,因為氧氣可燃燒
B.水中魚類能生存,是因為水中會溶解少量氧氣
C.氧氣可支持植物的光合作用
D.鐵絲在氧氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光和紅色固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類生活生產(chǎn)離不開金屬,不僅因為其物理性能優(yōu)良,還與化學性質(zhì)有關。
(1)某小組用如圖所示裝置對鐵生銹的條件進行探究。一段時間后發(fā)現(xiàn)①中鐵釘表面灰暗,②中鐵釘依然光亮,對比①、②現(xiàn)象說明:決定鐵生銹的一個重要因素是____________。工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹,寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式________________________ 。
(2)在高爐煉鐵中,焦炭除了能夠提供CO給反應作還原劑外,還有一個重要作用是 ____________________。
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【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.在空氣中點燃硫,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰
B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光
C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D.鎂條燃燒后生成白色粉末狀氧化鎂
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【題目】肼(N2H4)是航天事業(yè)的功臣,常用作火箭燃料。下列有關肼的說法錯誤的是( 。
A.肼是一種混合物
B.肼具有可燃性
C.肼是由氮元素和氫元素組成的
D.1個N2H4分子由2個氮原子和4個氫原子構成
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【題目】古人講“人要實,火要空”,下列對“火要空”的理解正確的是
A.隔絕空氣
B.移除可燃物使火熄滅
C.降低可燃物的著火點
D.利于空氣流動,為可燃物提供充足的氧氣
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【題目】化學興趣小組的同學在學完了九年級化學上冊課本后,設計了如下幾個小實驗,請你完成下列問題。
實驗一、探究碳的還原性
(1)酒精燈加燈罩的目的;
(2)先預熱然后集中加熱,可觀察到試管中的現(xiàn)象是 , 請你寫出反應的化學方程式:;
(3)停止加熱時,應先將導管從試管②中撤出,再熄滅酒精燈,這樣的操作的原因是。
(4)實驗二、探究天然水的組成
①化學小組的同學為了探究天然水的組成,從學校附近的人工湖邊收集了一瓶湖水,發(fā)現(xiàn)收集的湖水中含有大量雜質(zhì)無法實驗,因此決定先進行過濾,裝置圖如圖所示,圖中玻璃棒的作用是 , 過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,可能的原因是。
②經(jīng)過二次過濾后可進行下一步實驗,實驗裝置如圖所示,試管1中的氣體是 , 該反應的化學方程式是 , 該實驗最終得到的實驗結論是。
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