【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作可能產(chǎn)生的后果。

1)鐵絲在氧氣里燃燒時(shí),集氣瓶底沒(méi)有鋪一層細(xì)沙或留少量水。______________

2)在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)氣管移出水面。______________

【答案】集氣瓶底部炸裂 試管破裂

【解析】

1)鐵絲在氧氣里燃燒時(shí),集氣瓶中沒(méi)有加入少量水或鋪一層細(xì)沙則可能導(dǎo)致集氣瓶炸裂。

2)在實(shí)驗(yàn)室里加熱高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后,如果先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面,則會(huì)導(dǎo)致水倒流入試管,導(dǎo)致試管炸裂。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】豆?jié){已成為眾多家庭的飲品。下表是豆?jié){中部分營(yíng)養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)根據(jù)下表回答:

成分

蛋白質(zhì)

油脂

糖類

維生素

質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

1.8

0.7

1.1

0.01

0.0005

0.015

1)豆?jié){中含有人體所需的微量元素是___,青少年因缺___而導(dǎo)致佝僂。

2)豆?jié){所含的營(yíng)養(yǎng)素中不能供給人體能量,但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝作用的是____(填序號(hào))

A 蛋白質(zhì) B 油脂 C 糖類 D 維生素

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【題目】化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項(xiàng)中一定會(huì)發(fā)生變化的是

A.原子種類B.原子數(shù)目

C.元素種類D.分子種類

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【題目】下列氣體可制成霓虹燈的是

A.Ne

B.N2

C.O2

D.CO2

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【題目】堿+酸→鹽+水(中和反應(yīng))

酸和堿作用生成_____的反應(yīng)。

有沉淀生成的中和反應(yīng):_____。

中和反應(yīng)_____是復(fù)分解反應(yīng),有鹽和水生成的反應(yīng)_____為中和反應(yīng)

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【題目】下列物質(zhì)能共存于同一溶液中的是(

A.CuSO4、Ca(OH)2Na2CO3B.BaCl2、Ag NO3Na2 SO4

C.Na2CO3、KOH H2SO4D.KNO3、Na2SO4HCl

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【題目】根據(jù)你對(duì)元素知識(shí)的認(rèn)識(shí),請(qǐng)?jiān)跈M線上依次填寫有關(guān)鋁元素的5 個(gè)信息:

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【題目】對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)與創(chuàng)新,能夠提高學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和能力.某興趣小組同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(注:圖中部分固定裝置省略,由分液漏斗滴入內(nèi)置試管的液體量如圖所示)。

(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1 所示裝置.向內(nèi)置試管中滴入足量濃氨水,一段時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象是 , 此現(xiàn)象說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是。
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2 所示裝置.向內(nèi)置試管中滴入足量稀硫酸,與碳酸鈉充分反應(yīng),化學(xué)方程式為:H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2
①通過(guò)仔細(xì)觀察,兩條試紙發(fā)生的變化是
②乙同學(xué)從課本實(shí)驗(yàn)中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色,因此他認(rèn)為以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證的二氧化碳的性質(zhì)依次是。
③乙同學(xué)認(rèn)為此裝置還可以驗(yàn)證以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)操作填入下表:

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)操作

①二氧化碳不能燃燒

②二氧化碳不能使紫色石蕊變色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氧氣是生活中不可缺少的物質(zhì),下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A.工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

B.魚兒能在水里呼吸,說(shuō)明氧氣易溶于水

C.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)

D.氧氣攝入太多可能會(huì)導(dǎo)致氧中毒

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