某科學(xué)興趣小組對(duì)氫氧化鈉固體暴露在空氣中的變質(zhì)情況進(jìn)行了研究.把一小塊固體氫氧化鈉放在表面皿里,長時(shí)間暴露在空氣中,發(fā)現(xiàn)其固體表面逐漸濕潤,部分溶化成液體后又逐漸形成晶體,最終變成粉末.請(qǐng)回答下列問題:
(1)用酚酞試液能不能檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì) .
(2)為了檢驗(yàn)氫氧化鈉是否已經(jīng)全部變質(zhì),興趣小組中小柯同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的變質(zhì)固體樣品,放在如圖所示裝置中,然后從分液漏斗中加入足量的鹽酸,用排水法收集產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w,根據(jù)二氧化碳?xì)怏w的體積和密度計(jì)算變質(zhì)產(chǎn)物的質(zhì)量,確定是否全部變質(zhì).
你認(rèn)為這個(gè)方案 (填“可行”或“不可行”).理由是 .
【考點(diǎn)】藥品是否變質(zhì)的探究;堿的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì).
【專題】科學(xué)探究.
【分析】氫氧化鈉固體容易與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,生成的碳酸鈉顯堿性,要檢驗(yàn)是否變質(zhì),不能使用酚酞試液;二氧化碳能溶于水,不能使用排水法收集,據(jù)此解答.
【解答】解:(1)氫氧化鈉容易與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,生成的碳酸鈉顯堿性,要檢驗(yàn)是否變質(zhì),不能使用酚酞試液,故填:碳酸鈉溶液呈堿性,也能使酚酞試液變紅;
(3)生成的二氧化碳能溶于水,若使用該裝置測定生成的二氧化碳的體積,會(huì)使測得的結(jié)果變小,從而不能準(zhǔn)確測定產(chǎn)物的量,故填:不可行;二氧化碳能溶于水,會(huì)使測得的二氧化碳的體積不準(zhǔn).
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了氫氧化鈉的性質(zhì)以及碳酸鈉溶液的酸堿性,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合題干敘述的內(nèi)容進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分析、類比和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列分析、類比和推理正確的是( )
A.濃硫酸具有吸水性,所以濃鹽酸也具有吸水性
B.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
C.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
D.組成CO和CO2的元素相同,但它們的分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)“化學(xué)之最”的說法中不正確的是( 。
A.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?/p>
B.最輕的氣體是氫氣
C.最小的粒子是原子
D.天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、H為紅色固體,E為黑色固體單質(zhì),B、C、D均為無色氣體,F(xiàn)為石灰石的主要成分,G為藍(lán)色溶液,M是無色液體,請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題:
(1)A的化學(xué)式為 ;D的化學(xué)式為 .
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式 .
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式 .
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將一大燒杯倒扣在培養(yǎng)皿上,培養(yǎng)皿上所放物質(zhì)如圖所示.下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述肯定不正確的是( 。
A.Ⅰ處試液變藍(lán) B.Ⅱ處溶液變渾濁
C.Ⅲ處溶液顏色逐漸變淺 D.Ⅳ處試紙變紅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.
稱取食鹽 B.
稀釋濃硫酸 C.
檢查氣密性 D.
點(diǎn)燃酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列做法或舉措與“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”無關(guān)的是( 。
A.珍愛生命,拒絕毒品 B.積極開發(fā)和利用新能源
C.嚴(yán)禁就地焚燒秸稈 D.養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
類推是一種重要的學(xué)習(xí)方法,但如果不具體問題具體分析就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論。下列類推結(jié)論正確的是 ( )
A.原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化變化中不能再分
B.分子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
C.化學(xué)變化常伴隨發(fā)光、放熱等現(xiàn)象,因此有發(fā)光、放熱現(xiàn)象伴隨的一定是化學(xué)變化
D.化學(xué)變化有新物質(zhì)產(chǎn)生,因此有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化都是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列滅火措施不正確的是( 。
A.油鍋著火﹣﹣用鍋蓋蓋滅
B.圖書館著火﹣﹣用二氧化碳滅火器撲滅
C.房屋著火﹣﹣用高壓水槍撲滅
D.電視機(jī)著火﹣﹣用水撲滅
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