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4．量取液體體積時，量筒必須放平，視線要與凹液面最低處保持水平．

分析 根據(jù)量筒的使用方法和注意事項考慮．

解答 解：用量筒量取液體時量筒必須放平，而且使視線與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平，再讀出所取液體的體積．
故答案為：凹液面最低處保持水平．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．構成物質的分子之間有間隙，氣體容易壓縮是因為它們分子間的間隙比較大，液體、固體不易壓縮是因為它們分子間的間隙比較小在化學變化中，發(fā)生改變的粒子是分子，沒有改變的粒子是原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．請從H、O、Na、Cl中選擇合適的元素，按下列要求寫出相應的化學符號：
（1）5個氯分子5Cl2
（2）堿溶液中的陰離子OH-
（3）由原子構成的物質Na．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．只用下列鑒別方法不能將待鑒別的物質區(qū)分開的是（　�。�
選項待鑒別的物質鑒別方法
A氫氣與一氧化碳點燃后觀察火焰的顏色
B硬水和軟水加肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況
C過氧化氫溶液和水加二氧化錳，觀察有無氣泡產(chǎn)生
D氧氣和空氣分別向其中伸入燃著的木條，觀察燃燒情況
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．按要求填空．

（1）A儀器的用途（只寫一條）加熱
（2）B儀器的名稱為燒杯
（3）C儀器的作用為做少量試劑的反應容器
（4）D儀器的名稱為集氣瓶
（5）E儀器在使用時必須平放，視線要與凹液面最低處相平．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗注意事項不正確的是（　�。�
異�，F(xiàn)象分析
A鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底炸裂用于引燃的火柴過長
B制取氧氣時，始終收集不到氧氣裝置漏氣
C測定空氣中氧氣的含量，實驗結果＜15裝置未冷卻就打開彈簧夾
D硫在氧氣中燃燒的集氣瓶底有少量水吸收二氧化硫，防止污染空氣
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．如圖中屬于同種元素的微粒是（　　）
A．①②B．②⑤C．③④D．①③

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

13．為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)，取12.0g石灰石樣品，放入盛有188g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應（雜質不反應），燒杯內(nèi)物質質量變?yōu)?95.6g，求：
（1）生成的二氧化碳的質量．
（2）石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)．（精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．實驗是實現(xiàn)科學探究的重要途徑．請回答以下有關問題：

（1）若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體，請寫出有關反應的化學方程式：2KClO3MnO2_△2KCl+3O2↑．
（2）實驗室制取二氧化碳的原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；當用C裝置收集二氧化碳時，氣體從a管進入；制取二氧化碳不選用碳酸鈉粉末和稀鹽酸的原因　是反應太快，不利于控制．
（3）B和G均為固液常溫型的發(fā)生裝置．
①如何檢查B裝置的氣密性？將導管用彈簧夾夾住，通過長頸漏斗向錐形瓶內(nèi)倒水，形成一段液柱，一段時間后液柱不下降則氣密性良好
②G與B比較，G的主要優(yōu)點是什么？能控制反應的發(fā)生和停止
（4）若用金屬與酸溶液反應來制取氫氣，應選擇一套實驗裝置為G．
（5）實驗室將20g不純的鋅粒（雜質不參與反應）放于燒杯中，向其中加入100g稀硫酸溶液，兩者恰好完全反應，測得燒杯內(nèi)剩余物質的總質量為119.6g（不包含燒杯的質量）．試計算該反應中生成硫酸鋅的質量．

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同步練習冊答案