氫氣是一種理想的新能源，具有廣闊的開(kāi)發(fā)前景。鐵酸鋅(ZnFe2O4)可用于循環(huán)分解水制氫氣，其反應(yīng)可表示為：

；

(1) ZnFe2O4中Fe的化合價(jià)為_(kāi)__________。

(2)該循環(huán)制氫中不斷消耗的物質(zhì)是___________。

(3)氫氣作為新能源，有不污染環(huán)境、熱值大、原料來(lái)源豐富等優(yōu)點(diǎn)，但目前并沒(méi)有被廣泛應(yīng)用，你認(rèn)為主要原因是_______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省威海市環(huán)翠區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)主題知識(shí)的歸納，完全正確的一組是

A化學(xué)與健康

B化學(xué)與生活

①按規(guī)定使用食品添加劑

②人體缺碘或碘過(guò)量，都會(huì)引起甲狀腺腫大

①霉變的大米蒸煮后食用

②鑒別棉織物和毛織物，可灼燒聞氣味

C化學(xué)與安全

D化學(xué)與環(huán)境

①誤食重金屬鹽可服用豆?jié){、牛奶等解毒，并及時(shí)就醫(yī)

②夜晚發(fā)現(xiàn)家中燃?xì)庑孤┝⒓撮_(kāi)燈檢查

①解決環(huán)境問(wèn)題，應(yīng)從源頭禁止排放污染物，而不應(yīng)先排放后治理

②有毒物質(zhì)是環(huán)境污染的主因，應(yīng)禁止使用

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年陜西省寶雞市鳳翔縣中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是

A.用熟石灰改良酸性土壤,是因?yàn)槭焓夷芘c酸發(fā)生中和反應(yīng)

B.液氧用于火箭發(fā)射,是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹?/p>

C.用洗潔精清洗餐具上的油污,是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛δ?/p>

D.制糖工業(yè)中利用活性炭來(lái)脫色,是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省滕州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期空中課堂月質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列不屬于合成材料的是

A. 合成橡膠車(chē)胎 B. 晴綸臺(tái)布 C. 不銹鋼湯勺 D. 塑料飯盒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年山東省德州市寧津縣中考二模化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

長(zhǎng)久使用熱水壺底部有層水垢，主要成分為CaCO3和Mg(OH)2，某學(xué)�；瘜W(xué)研究小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定水垢中CaCO3的含量：將過(guò)量的稀鹽酸加入到200g水垢中，把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的NaOH溶液吸收，同時(shí)測(cè)量3min鐘內(nèi)NaOH溶液增加的質(zhì)量，結(jié)果如下表:

時(shí)間/s

0

30

60

90

120

150

180

質(zhì)量/g

0

30

50

60

66

66

66

(1)寫(xiě)出CO2被足量的NaOH溶液吸收時(shí)，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________。

(2)從表格中可以看出，200g水垢與鹽酸反應(yīng)生成的CO2最多是___________g。

(3)計(jì)算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程_________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年山東省德州市寧津縣中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列四個(gè)圖象，分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程，其中正確的是（　�。�

A. 向pH＝2的酸溶液中不斷加水

B. 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

C. 向一定量的水中持續(xù)加入食鹽（m表示食鹽的質(zhì)量，A%表示溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)）

D. 等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間t的變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年山東省德州市寧津縣中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

認(rèn)識(shí)燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說(shuō)法正確的是()

A.只要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒

B.室內(nèi)起火，應(yīng)該迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)

C.高樓火災(zāi)逃生時(shí)，可用浸水的衣被、毛毯等遮裹全身，可有效防止“引火燒身”

D.水能滅火，主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年廣西河池市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

用下列常見(jiàn)物質(zhì)來(lái)完成下列填空：（填序號(hào)）

①干冰 ②火堿 ③石墨 ④硝酸銨固體 ⑤氯化鈉

（1）溶于水后溶液溫度降低的是_____。

（2）可做干電池電極的是_____。

（3）用于人工降雨的是_____。

（4）可用于腌制食品的是_____。

（5）爐具清潔劑中含有的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省南部縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科普閱讀題

閱讀下文，回答問(wèn)題。

垃圾——回收可再利用的資源

我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，每人每天平均要產(chǎn)生1 kg的垃圾，垃圾的污染越來(lái)越嚴(yán)重。目前常用的垃圾處理方法有衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒，三種處理方法各有利弊。

填埋垃圾占我國(guó)垃圾處置總量的90%以上。但是，我國(guó)的填埋垃圾幾乎沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理，大多是簡(jiǎn)單的傾倒和填埋。這種處理方式不僅占用土地、損傷地表，而且會(huì)污染土壤、地下水和大氣，并嚴(yán)重危害人體健康。

據(jù)估計(jì)，廢塑料制品約占我國(guó)城市生活垃圾的5%～14%，由此造成的“白色污染”已成為社會(huì)的一大公害。廢棄塑料的回收和再利用不僅可以減少其數(shù)量，而且可以節(jié)約石油資源。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)垃圾中約2/3是可以回收利用的。隨著我國(guó)生活垃圾熱值的提高，不少大中城市已經(jīng)或正在興建垃圾焚燒發(fā)電廠(chǎng)，采用焚燒工藝處理垃圾，并利用焚燒垃圾時(shí)產(chǎn)生的熱量發(fā)電，但會(huì)造成空氣污染。

（1）目前我國(guó)垃圾處理的主要方法是____。

（2）垃圾焚燒發(fā)電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化方式是化學(xué)能→___→電能；焚燒垃圾時(shí)，可能生成的一種有害物質(zhì)是_____。

（3）生產(chǎn)塑料的原料來(lái)自于____；為減少“白色污染”，盡可能的少使用_____。

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