下列既能表示一種元素又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是 ( ▲ ) A.H B.O2 C.2N D.Fe
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某同學(xué)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒試驗時，他把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀，一端系在一根鐵絲上，另一端系上一根火柴。點燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入盛有氧氣的集氣瓶下部，但不見鐵絲燃燒，反復(fù)實驗均未成功。你認(rèn)為該同學(xué)實驗失敗的原因可能是：
（1） ；（2） ；
若改進后，實驗取得了成功，可看到的現(xiàn)象是 ；
若在
實驗過程中集氣瓶底被炸裂了，原因可能是 。
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請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出儀器的名稱：a是_ __；b是__ __。
（2）若用B裝置制氧氣，反應(yīng)的文字表達式是_________ __________；
（3）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇____（填裝置編號，下同），收集裝置應(yīng)選_____；
（4）右圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實驗的改進裝置。主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖連好儀器，按下電加熱棒，白磷立即被點燃。
①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是_ _ ___；若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為_____mL。
②集氣瓶里預(yù)先裝進的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？_____（填寫序號）
a．加快集氣瓶冷卻 b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 c.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高
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根據(jù)圖裝置，回答下列有關(guān)問題：
（1）裝置圖中儀器a的名稱為 ．
（2）采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時，反應(yīng)的文字表達式 ，可選用的發(fā)生裝置是 ．若收集較純的氧氣，可選用的收集裝置是 ，當(dāng) 證明氧氣已經(jīng)收集滿．
（3）選用E裝置收集氫氣的原因是�。�；若用G裝置采用排空法收集氫氣，氫氣應(yīng)從 進．（選“b”或“c”）
（4）實驗室利用上述發(fā)生裝置制備氧氣，其原理對環(huán)境較友好的化學(xué)反應(yīng)文字表達式是 ．
（5）實驗室在用某紫黑色固體制取氧氣時，若用裝置A作為氣體發(fā)生裝置，則要在裝置A中再加 ．
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某學(xué)生要稱12．9g氯化鈉，在稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏，則此時應(yīng)（ ▲ ）
A．加氯化鈉 B．減去一部分氯化鈉 C．向左移動游碼 D．減少砝碼
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某種電池的材料由鋰（Li）、鈷（Co）和氧元素組成。三種元素的化合價分別為+1、+3、-2，則該物質(zhì)的化學(xué)式為（ ▲）
A．LiCoO B．LiCoO2 C．LiCoO3 D．LiCoO4
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下列對實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（ ）
A. 滴加氫氧化鈉溶液到硫酸銅溶液中，有藍色沉淀產(chǎn)生。
B. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體。
C. 鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的光芒，生成白色粉末
D. 蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生大量
白煙。
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下列常見儀器的使用正確的是（ �。�
A．量筒可用作中和反應(yīng)的容器
B．燒杯加熱時應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上
C．溫度計可用于攪拌溶液
D．熄滅酒精燈，可用燈帽蓋滅，也可用嘴吹滅
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