維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.維生素C由6個(gè)碳元素、8個(gè)氫元素、6個(gè)氧元素組成

B.一個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成

C.保持維生素C化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是維生素C分子

D.青少年應(yīng)多吃蔬菜、水果,切忌偏食

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:根據(jù)維生素C的化學(xué)式C6H8O6可知,該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成,其每個(gè)分子中含6個(gè)C原子、8個(gè)H原子6個(gè)O原子共20個(gè)原子,根據(jù)化學(xué)式所傳遞的以上信息,完成有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算及判斷。

A、元素只論種類,不論個(gè)數(shù),故錯(cuò)誤;

B、一個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子,8個(gè)氫原子,6個(gè)氧原子構(gòu)成,故正確;

C、分子能夠保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),保持維生素C化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是維生素C分子,故正確;

D、青少年應(yīng)多吃蔬菜,水果,切忌偏食,這樣才能促進(jìn)人體健康發(fā)展,故正確。故選A

考點(diǎn):本題考查化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,分子的定義與分子的特性,均衡營(yíng)養(yǎng)與健康

點(diǎn)評(píng):本題主要考查化學(xué)式的含義,物質(zhì)的化學(xué)式既可以表示物質(zhì)的組成,還表示分子的構(gòu)成。解答時(shí)要注意理解宏觀組成和微觀構(gòu)成的區(qū)別。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小林同學(xué)為補(bǔ)充維生素,服用XX牌 多維元素片,該藥品標(biāo)簽如圖所示.請(qǐng)你計(jì)算:
(1)小林同學(xué)按標(biāo)簽所示方法服用該藥片,則每天服用的維生素C為
 
mg;
(2)維生素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(3)維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
××牌多維元素片
[成分]本品每片內(nèi)含
維生素B2[C17H20N4O6]:2.5mg
維生素C[C6H8O6]:25.0mg
維生素E[C29H50O2]:5.0mg
[用法用量]口服,一日2片

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?懷柔區(qū)一模)小熠同學(xué)為補(bǔ)充維生素,服用XX牌 多維元素片,該藥品標(biāo)簽如圖所示. <tfoot id="6okmk"><abbr id="6okmk"></abbr></tfoot>
××牌多維元素片
[成分]本品每片內(nèi)含
維生素B2[C17H20N4O6]:2.5mg
維生素C[C6H8O6]:25.0mg
維生素E[C29H50O2]:5.0mg
[用法用量]口服,一日2片請(qǐng)你計(jì)算:
(1)小熠同學(xué)按標(biāo)簽所示方法服用該藥片,則每天服用的維生素C為
50
50
mg;
(2)維生素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為
376
376
;
(3)維生素E中氫、氧兩元素的質(zhì)量比為
25:16
25:16

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

獼猴桃肉肥汁多,清香鮮美,甜酸宜人,含有豐富的維生素C[C6H8O6],可強(qiáng)化免疫系統(tǒng),促進(jìn)傷口愈合和對(duì)鐵質(zhì)的吸收.下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?無(wú)錫一模)獼猴桃肉肥汁多,清香鮮美,甜酸宜人,含有豐富的維生素C[C6H8O6],可強(qiáng)化免疫系統(tǒng),促進(jìn)傷口愈合和對(duì)鐵質(zhì)的吸收;下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

維生素是人體必需的營(yíng)養(yǎng)元素之一,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力.關(guān)于維生素C[C6H8O6]的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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