在試管中放入一根鎂條（已去除氧化膜），往其中加入硝酸銀溶液至浸沒鎂條，觀察到如下現(xiàn)象：

①鎂條表面迅速覆蓋一層疏松的固體物質，經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)生成的固體物質中有單質銀；

②鎂條表面有明顯的氣泡現(xiàn)象，經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)氣泡中有氫氣；對于上述實驗現(xiàn)象的分析錯誤的是

A. 鎂能從硝酸銀溶液中置換出銀

B. 鎂跟硝酸銀溶液反應會生成氫氣

C. 鎂投入硝酸銀溶液中只發(fā)生2AgNO3+Mg=Mg(NO3)2+2Ag

D. 根據(jù)該實驗可判斷鎂比銀化學活動性強

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省德州市2017~2018學年度第一學期期末檢測九年級化學試卷 題型：計算題

某校實驗室開放日，曉麗同學用鋅和稀硫酸反應制取氫氣。先向氣體發(fā)生裝置中加入一定量的鋅粒，然后將30克稀硫酸分三次加入，每次生成氣體的質量如下表：

次數(shù)

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸質量/g

10

10

10

生成氫氣的質量/g

0.04

0.04

0.02

試計算：

（1）共制得氫氣。

（2）實驗所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)。（寫出計算過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：實驗活動6 酸、堿的化學性質 題型：單選題

如圖是氫氧化鈉和鹽酸反應過程中，溶液pH變化的曲線圖。下列有關該實驗事實的說法錯誤的是（ ）

A. 該實驗是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中

B. 該實驗說明在蒸餾水中加入微量的酸或堿，溶液的pH會發(fā)生較大的變化

C. C點時的溶液能使酚酞試液變紅

D. A點時的溶液中的溶質有氯化鈉和氫氧化鈉兩種物質

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：第八單元 金屬和金屬材料 課題3 金屬資源的利用和保護 鐵的冶煉 題型：填空題

煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應，某同學利用該原理設計了一個實驗，實驗裝置如圖所示：

對實驗進行分析并回答：

(1)給玻璃管加熱的儀器叫酒精噴燈，要用其________(填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”)進行加熱。

(2)實驗中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是________________，觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是________________。

(3)實驗前“通入CO”與“開始加熱”的順序是______________；實驗后“停止通CO”與“停止加熱”的順序是____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：第八單元 金屬和金屬材料 課題3 金屬資源的利用和保護 鐵的冶煉 題型：單選題

實驗室里用如圖所示裝置還原氧化鐵，關于該實驗下列說法錯誤的是（　�。�

A. 玻璃管中發(fā)生的反應屬于置換反應

B. 該實驗說明了一氧化碳既可以燃燒又有還原性

C. 實驗觀察到的現(xiàn)象為紅棕色固體變黑，澄清石灰水變渾濁

D. 實驗時，先通入純凈的一氧化碳，再點燃酒精噴燈給玻璃管加熱

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018屆北京市九年級中考化學復習測試：第9講 金屬與金屬礦物 題型：單選題

工業(yè)煉鐵中會發(fā)生一氧化碳與氧化鐵的反應，該反應中發(fā)生還原反應的物質是（ ）

A. CO B. Fe2O3 C. CO2 D. Fe

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018屆北京市九年級中考化學復習測試：第9講 金屬與金屬礦物 題型：單選題

下列圖像能正確反映對應變化關系的是(　　)

A. 向銅、鋅混合物粉末中加入鹽酸

B. 將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中

C. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉

D. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018屆北京市九年級中考化學復習測試：第9講 金屬與金屬礦物 題型：單選題

金屬R與AgNO3溶液發(fā)生反應：R＋2AgNO3=== R(NO3)2＋2Ag，下列說法正確的是(　　)

A. R可能是鋁 B. 在金屬活動順序里，R一定排在氫前面

C. Ag的金屬活動性比R強 D. 反應前后R的化合價發(fā)生了改變

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣西防城港市2018屆九年級上學期期末教學質量檢測化學試卷 題型：單選題

下列圖示操作正確的是（ ）

A. 加熱液體 B. 收集氫氣 C. 滴加液體 D. 液體讀數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案