14．煤作為重要的燃料，在空氣中燃燒時能生成大量的二氧化碳，是因為煤含有大量的（　�。�
A．氧元素B．氫元素C．碳元素D．氧、氫元素

分析 根據(jù)質量守恒定律反應前后元素種類不變來分析解答．

解答 解：根據(jù)質量守恒定律，反應前后元素的種類不變，氧氣中只含氧元素，在氧氣中充分燃燒能生成二氧化碳的物質中一定含碳元素．
答案：C．

點評 根據(jù)質量守恒定律的元素守恒，可以推測某物質的組成元素，增強“守恒”意識；因為元素在化學變化過程中保持不變．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列有關實驗操作的先后順序正確的是（　　）
A．點燃可燃性氣體前，不一定要檢驗其純度
B．CO還原CuO實驗開始時，先通氣體再加熱
C．實驗室制取氣體時，先裝入藥品再檢查氣體氣密性
D．分解高錳酸鉀制取氧氣結束時，先熄滅酒精燈再撤出導管

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．能一次鑒別稀硫酸、氫氧化鈉、硫酸鈉溶液的試劑是（　　）
A．石蕊試液B．氯化鋇溶液C．酚酞試液D．碳酸鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．用酒精燈加熱試管里的固體時，因操作不當而出現(xiàn)試管炸裂，其原因可能是
A．加熱后的試管立即用冷水沖洗    B．用外焰加熱  C．試管外壁干燥 D．試管口略向上傾斜．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．健康人胃液的pH在1.8左右，呈酸性．市場上出售的某種營養(yǎng)麥片中含有微量的鐵粉，這些鐵粉在人體胃液的作用下，能轉化成亞鐵鹽（FeCl2），對缺鐵性貧血有一定的輔助治療作用．請寫出FeCl2的電離方程式Fe+2H+=Fe2++H2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．堿類，如氫氧化鈉，5000多年來對人類一直是很重要的．工業(yè)革命以前，強堿主要用來制肥皂，后來被廣泛應用于鋼和玻璃的生產(chǎn)中，因而一種新的、能大量生產(chǎn)氫氧化鈉的方法，對人類是非常重要的．上個世紀末，人們已經(jīng)知道將食鹽水電解可制得氫氧化鈉和氯氣，且這種方法可制得很純的氫氧化鈉，反應的化學方程式為：
電解2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑，如圖表示生產(chǎn)中每電解1000千克NaCl所得的三種產(chǎn)品的質量．請回答下列問題：

（1）從理論上計算電解1000千克食鹽，能生產(chǎn)氫氧化鈉多少千克；
（2）根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)，將實際生產(chǎn)中電解1000千克食鹽所得的氯氣、氫氣反應制取氯化氫，并將制取的氯化氫全部溶解在2000千克水中，求所得的鹽酸的質量分數(shù)；
（3）你認為這種制堿的方法存在的缺點是AC（填“序號”）．
A、消耗大量的電能　　　 B、產(chǎn)品中氫氣和氯氣用途不大，造成浪費
C、生產(chǎn)過程中若處理不當易造成環(huán)境污染　　 D、食鹽不易獲�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．寫出下列反應的化學方程式，并指出反應的基本類型（“化合”或“分解”）：
（1）鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4、屬于化合反應．
（2）用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑、屬于分解反應．
（3）磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5屬于化合反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．實驗室制取氧氣的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，現(xiàn)將一定質量的氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱，完全反應后產(chǎn)生氧氣4.8克，求：
（1）原混合物中含氯酸鉀多少克？
（2）將上述反應后所得的固體混合物溶于水并過濾，取濾液滴加適量硝酸銀溶液，出現(xiàn)白色沉淀，寫出該反應的化學方程式KCl+AgNO3═AgCl↓+KNO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．2002年12月30日凌晨，我國“神舟四號”航天飛船成功發(fā)射升空．運送飛船的火箭推進器中裝有液態(tài)肼（N2H4）和雙氧水（H2O2），它們混合反應釋放出大量的熱和氣體，反應的化學方程式是N2H4+2H2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ X+4H2O，則 X的化學式是N2．

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