10．人體內(nèi)元素失衡容易導(dǎo)致疾病．下列疾病可能與缺鐵有關(guān)的是（　�。�
A．佝僂病B．貧血癥C．夜盲癥D．壞血病

分析 根據(jù)鐵的生理作用和缺乏癥進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患缺鐵性貧血．
故選B．

點評 本題難度不大，營養(yǎng)素、化學(xué)元素的生理功能、食物來源、缺乏癥、存在形式等是歷年中考中的熱點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖是實驗室制取氣體的部分裝置．
（1）寫出一個用A裝置制取氣體的化學(xué)方程式．
（2）采用B裝置制取氣體時，反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件滿足什么要求？
（3）若用排水法收集氫氣，可以先在裝置C中裝滿水，再從b（選填“a”或“b”）導(dǎo)管通入氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．我國女藥學(xué)家、諾貝爾獎獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）是一種用于治療瘧疾的藥物．下列有關(guān)青蒿素的說法不正確的是（　�。�
A．青蒿素屬于有機物
B．青蒿素分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為15：22：5
C．青蒿素的相對分子質(zhì)量282g
D．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．汽車是現(xiàn)代生活中重要的交通工具．請回答下列問題：

（1）圖1材料中屬于金屬材料的是鎂鋁合金．汽車電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線，這是利用了金屬銅的延展性和導(dǎo)電性．
（2）將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫，在鋁片表面留下明顯劃痕，說明鎂鋁合金的硬度大于鋁的硬度（填“大于”或“小于”）．
（3）汽車表面噴漆，可以延緩汽車的銹蝕，其防銹原理是隔絕氧氣和水．
（4）某汽修廠清洗汽車零件后的廢液中常含有一定量的AgNO3和Cu（NO3）2．向一定質(zhì)量的該廢液中[假設(shè)溶質(zhì)只含AgNO3和Cu（NO3）2]中加入Zn，充分反應(yīng)．
①寫出Zn與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2AgNO3═2Ag+Zn（NO3）2．
②溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示，下列說法正確的是ACD．
A．取a點溶液，溶質(zhì)為Zn（NO3）2、Cu（NO3）2和AgNO3
B．若取b～c段固體，滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生
C．c點溶液中溶質(zhì)為Zn（NO3）2
D．取d點的固體，加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)微粒的說法正確的是（　�。�
A．原子通過得失電子形成離子，但離子不能形成原子
B．由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，分子本身沒有改變
C．過氧化氫是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，它與水的組成元素相同
D．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不停地運動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖1的A～F是實驗室制備某些常見氣體的裝置示意圖．

（1）裝置圖中儀器a的名稱為水槽．
（2）可通過加熱二氧化錳和氯酸鉀混合物制取氧氣，反應(yīng)中二氧化錳的作用是催化；為了得到較純凈的氧氣，選擇的收集裝置是D；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）實驗室利用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，如果利用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從b 端通入（填“b”或“c”）；用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置，其主要優(yōu)點是隨時控制反應(yīng)的開始與停止，控制反應(yīng)速率．
（4）查閱資料可知：在金屬活動性順序里，位于氫后面的金屬Cu，在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)，但可以與無色硝酸溶液反應(yīng)，其化學(xué)方程式為Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O．反應(yīng)生成的NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體．可用圖2所示裝置進(jìn)行實驗，請回答：
①檢查裝置的氣密性：關(guān)閉彈簧夾，將干燥管放入帶有水的燒杯中，若觀察到若干燥管內(nèi)的液（水）面比燒杯內(nèi)的液（水）面低，且過一段時間后干燥管內(nèi)的液（水）面保持不變，則表明該裝置的氣密性良好．
②打開彈簧夾，用注射器慢慢抽取干燥管內(nèi)的氣體，濃硝酸沿著干燥管慢慢上升，直到硝酸與銅片接觸，停止抽拉注射器，關(guān)閉彈簧夾，觀察干燥管內(nèi)的現(xiàn)象是：干燥管內(nèi)出現(xiàn)紅棕色氣體，銅片表面有氣泡產(chǎn)生，銅片溶解，溶液由無色變成藍(lán)色，干燥管內(nèi)液面下降，反應(yīng)停止．
③上述實驗完成后，須用足量NaOH溶液將氣體吸收，其目的是除去二氧化氮氣體，防止污染環(huán)境．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．下列是小剛“配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液”的實驗過程，其中正確的是A
A．計算需要氫氧化鈉4g、水46g
B．將氫氧化鈉放在托盤天平左盤的紙上稱量
C．將稱取的氫氧化鈉放入量筒中溶解
D．將配制好的溶液轉(zhuǎn)移一半后，小剛認(rèn)為剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列不屬于新能源開發(fā)和利用的是（　　）
A．火力發(fā)電B．風(fēng)力發(fā)電C．氫燃料客車D．太陽能電池路燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．氨氣（NH3）是一種重要的化工原料．
（1）氨氣屬于BC（填序號）．
A．混合物       B．純凈物     C．化合物     D．氧化物
（2）在高溫和催化劑的條件下，可由氨氣獲得氫氣，其反應(yīng)類型與水電解制氫氣相同．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$3H2+N2．
（3）尿素【CO（NH2）2】可以制氨氣，反應(yīng)的微觀示意圖如下：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO（NH2）2+H2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2NH3+CO2．

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