分子和原子的區(qū)別是（　�。�

A．分子的質(zhì)量大，原子的質(zhì)量小

B．在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分

C．分子能直接構(gòu)成物質(zhì)，原子不能

D．分子能保持原物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，原子不能


【考點(diǎn)】分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系． 

【專題】開放題；元素與化合物．

【分析】認(rèn)識(shí)分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系并了解與之有關(guān)的知識(shí)．

【解答】解：分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，但分子在化學(xué)變化中能分成原子，原子在化學(xué)變化中不能再分，是最小的粒子，故選B

【點(diǎn)評(píng)】主要考查了分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系，全面準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)這兩種粒子．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是（　�。�

　

A．

肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

　

B．

加熱能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

　

C．

電解水的實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

　

D．

自然界中的水都不是純水，它可以通過(guò)吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法進(jìn)行凈化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


不會(huì)對(duì)人類的生存環(huán)境造成危害的是（　�。�

  A、汽車排放的廢氣                B、生活污水的任意排放

C、隨意丟棄廢舊電池              D、氫氣在空氣中燃燒的生成物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列符號(hào)中，既可以用來(lái)表示一種物質(zhì)，又可以用來(lái)表示一種元素，還可以用來(lái)表示一個(gè)原子的是（　�。�

A．H    B．2C   C．Fe   D．CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋，其中不正確的是（　�。�

A．室內(nèi)插花，滿室飄香，說(shuō)明分子不斷地運(yùn)動(dòng)

B．熱脹冷縮，說(shuō)明分子大小隨溫度而改變

C．10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說(shuō)明分子之間有間隔

D．濕衣服放在火爐旁，干得較快，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


從氫氣、二氧化碳、氮?dú)�、氧氣、氦五種氣體中，按題意選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空．（寫物質(zhì)名稱或符號(hào)均可，每小題只有一個(gè)正確答案）

①空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是　　；

②光合作用的主要原料是　　；

③可填充霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的是　　；

④能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是　　；

⑤具有可燃性的氣體是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有水，鐵，氯化鈉三種物質(zhì)，其中由原子構(gòu)成的　　是由分子構(gòu)成的是　　由離子構(gòu)成的是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某純凈氣體通過(guò)下圖裝置時(shí)，可觀察到：A中紫色石蕊試液不變色，C中澄清石灰水變渾濁。據(jù)此判斷：氣體和黑色粉末可能的組合是什么？

 


a._______________________   b.________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

（1）在水蒸發(fā)的過(guò)程中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（填字母序號(hào)，下同）   ▲      ；

  A．分子種類不變               B．水分子之間間隔不變

  C．水分子不斷運(yùn)動(dòng)             D．水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)

（2）某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過(guò)程，取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆�！，F(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：

  ①向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時(shí)間后，進(jìn)行   ▲      （填操作名稱），該操作需要用到的儀器有    ▲    。明礬的作用：    ▲    （填“凈水”或“殺菌”）。

  A．帶鐵圈的鐵架臺(tái)  B．酒精燈  C．漏斗  D．玻璃棒  E．量筒  F．燒杯

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)該操作比預(yù)期的時(shí)間長(zhǎng)得多，可能的原因是     ▲      。（寫出一條即可）

  ②再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其     ▲       性除去水樣中的顏色和異味，該過(guò)程屬于       ▲    （填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（3）生活、生產(chǎn)中使用硬水會(huì)有一定的危害。生活中常用   ▲        檢驗(yàn)是否為硬水，用     ▲      的方法來(lái)降低水的硬度。

（4）自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過(guò)濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對(duì)凈化程度最高的是  ▲        。

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