19．下列關(guān)于Na與Na+的認識，正確的是（　�。�
A．它們的質(zhì)子數(shù)相同B．它們的電子層數(shù)相同
C．它們的化學性質(zhì)相同D．Na比Na+多1個電子

分析 據(jù)鈉原子和鈉離子的結(jié)構(gòu)來分析穩(wěn)定性和化學性質(zhì)，根據(jù)它們的質(zhì)子和電子來分析它們的轉(zhuǎn)化及是否為同種元素．

解答 解：A、Na+是鈉原子失去一個電子后形成的，質(zhì)子數(shù)沒有改變，故A正確；
B、依據(jù)兩者的結(jié)構(gòu)可知鈉離子有兩個電子層，而鈉原子有三個電子層，故B錯誤；
C、因Na+是鈉原子失去一個電子后形成的最外層有8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，而Na不是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，兩者化學性質(zhì)不相同，故C錯誤；
D、Na+是鈉原子失去一個電子后形成的，Na比Na+多1個電子，故D正確．
故選：AD．

點評 本題考查原子和離子的轉(zhuǎn)化及它們的性質(zhì)的分析，學生應(yīng)能從微粒的結(jié)構(gòu)的角度來分析，明確最外層8電子是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)來分析性質(zhì)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

8．下列說法正確的是（　　）
A．酸能使紫色石蕊試液變紅，通入CO2后石蕊試液變紅，所以CO2是酸
B．催化劑能改變化學反應(yīng)的速率，某反應(yīng)的速率發(fā)生改變，一定使用了催化劑
C．一切發(fā)聲體都在振動，所以，只要振動就能產(chǎn)生聲音
D．運動員用力蹬地起跑，原理是物體間力的作用是相互的

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．向鋅粒中滴加足量稀硫酸：銀白色固體表面出現(xiàn)氣泡、固體減少至消失、放熱
B．鎂在空氣中燃燒：發(fā)出強光，放出熱量，產(chǎn)生大量的白霧
C．向硫酸銅溶液中加入鐵釘：紫紅色固體表面覆蓋一層白色物質(zhì)，溶液變成淺綠色
D．在空氣中點燃一氧化碳：產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，放出熱量

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

7．如圖為初中化學幾種常見物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)條件被省略）．已知A、B、C、D、E、F等是初中化學中常見的物質(zhì)，其中A為黑色單質(zhì)，C為紅色金屬，B、D為氧化物，F(xiàn)是白色不溶于水的物質(zhì)，請根據(jù)圖示回答：
（1）B、E的化學式分別為CO、O2．
（2）A→C反應(yīng)的化學方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
（3）D→F反應(yīng)的化學方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，人們越來越講究生活質(zhì)量．校園環(huán)境也有了較大的改善，垂柳飄飄，綠樹蔥蔥，花兒片片．坐在教室里不時傳來陣陣花香．花香這種現(xiàn)象說明了（　　）
A．分子很大B．分子分裂成原子C．分子在不斷運動D．分子之間有間隔

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．新型的風能、太陽能路燈能“吸住太陽光”、“攬住風力”．請回答下列問題：
（1）該路燈即使在連續(xù)陰雨天也能給蓄電池充電，夜晚路燈仍能發(fā)光，此過程中的能量轉(zhuǎn)化是風能→電能→光能．
（2）路燈的微電腦控制器中應(yīng)用了一種新型材料氮化鋁（AlN）．工業(yè)上用氧化鋁、氮氣、單質(zhì)碳在一定條件下反應(yīng)生成氮化鋁和一氧化碳，該反應(yīng)的化學方程式為Al2O3+N2+3C$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2AlN+3CO，反應(yīng)前后氮元素的化合價分別為0、-3
（3）新能源路燈的使用，可以部分解決化石能源面臨耗盡的問題，還可以減少空氣中的主要污染物：一氧化碳、臭氧、氮氧化物二氧化硫（SO2）；可吸入顆粒物等物質(zhì)的排放，在一定程度上減少了對環(huán)境的污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．填寫相應(yīng)的符號或名稱
鎂Mg         碳C       氮N
H氫          Ca鈣      He氦．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

8．水垢主要成分是碳酸鈣，某化學興趣小組的同學欲測定某水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，進行實驗：將水垢洗凈、干燥并搞碎后，稱取10g放在燒杯里，然后加入45g稀鹽酸充分反應(yīng)至不再有氣泡產(chǎn)生時，稱得燒杯中剩余物為52.8g．（假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體）
（1）將水垢搞碎的目的是加快反應(yīng)的速率．
（2）計算該水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．現(xiàn)有脫落標簽的五瓶試劑，已知它們分別是下列五種物質(zhì)的溶液：
①Ba（OH）2②Na2SO4③FeCl3④KCl ⑤Ba（ NO3）2，
不另用其他試劑，以最簡便的方法鑒別出上述各物質(zhì)．鑒別出上述各物質(zhì)的先后順序可能是（　�。�
A．③①②⑤④B．⑤①③②④C．④③①②⑤D．⑤①④③②

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