成熟的橘子中會散發(fā)出一種稍有香味的乙烯氣體(C2H4)，這種氣體能將香蕉等還未成熱的水果催熟。

(1)C2H4由碳、氫元素的質(zhì)量比為_____；

(2)乙烯可以在空氣中燃燒C2H4+3O22CO2+2H2O．若用該反應(yīng)獲取13.2gCO2．需要C2H4的質(zhì)量是_____？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省平?jīng)鍪徐o寧縣阿陽實驗學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列行為會增加空氣中PM2.5的是

A. 治理工地揚塵 B. 露天焚燒垃圾

C. 使用公共自行車 D. 禁止焚燒秸桿

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省教育集團2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列食物中，糖類含量最高的是 ( )

A. 橙子 B. 大豆

C. 西紅柿 D. 玉米

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

將不同物質(zhì)投入水中，攪拌后能得到無色、澄清溶液的是()

A. KNO3、HCl、CuCl2 B. Ca(OH)2、BaCl2、、Na2SO4

C. Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2 D. NaOH、KCl、H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中“○”和“●”表示兩種不同元素的原子。該反應(yīng)()

A. 是化合反應(yīng) B. 可表示氫氣和氧氣的反應(yīng)

C. 反應(yīng)前后原子種類發(fā)生了變化 D. 反應(yīng)前后元素化合價沒有發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

生活處處離不開水。

(1)魚類可在“水”中呼吸，是因為“水”中含有一定量的_____；

A 氧原子 B 氧元素 C 氧 D 氧離子

(2)下列做法有利于節(jié)約水資源或減少水體污染的是_____；

①農(nóng)業(yè)和園林澆灌改為噴灌、滴灌 ②工業(yè)廢水直接排入江河中

③生活污水集中處理和排放 ④為提高農(nóng)作物產(chǎn)量，大量使用化肥農(nóng)藥

(3)一種凈水機可以將水廠原水直接凈化為飲用水，其中處理流程如圖所示：

①步驟①對應(yīng)的作用是_____，步驟③對應(yīng)的作用是_____，超濾膜可起到過濾不溶性雜質(zhì)的作用，實驗室過濾所需要的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗(含濾紙)和_____(填儀器名稱)，該儀器再過濾過程中的作用是_____；

②家中可以用_____鑒別硬水和軟水，通過_____的方法降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )

A. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

C. 電解水時正極產(chǎn)生的氣體體積較大

D. 硫酸銅與鐵反應(yīng)溶液會變淺綠色

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省隨州市心學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列方案中，能達到實驗?zāi)康氖牵?）

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案

A

除去CO2中少量的CO

點燃燒掉

B

檢驗CO

將氣體通往灼熱的CuO中，若看到黑色粉末變紅則說明是CO

C

除去銅粉中的鐵粉

加入過量稀HCl溶液，過濾

D

鑒別H2O2和H2O

觀察顏色，聞氣味

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：計算題

用“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有少量的氯化鈉．為測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，小明稱取該樣品11g，加入到盛有50g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，稱得燒杯中的溶液質(zhì)量為56.6g．請計算：

(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g．

(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)______．(精確到0.1%)

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