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用科學方法認識和改造物質

只有正確認識了物質，才能合理改造和應用物質．請你運用歸納/演繹、實驗、比較/對比等科學方法認識氯化鈉．

（1）用歸納演繹法認識氯化鈉的性質

已知下列反應：HCl+AgNO3=AgCl+HNO3  MgCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Mg（NO3）2

①上述反應屬于四種基本反應類型中的　　，運用（填“歸納”或“演繹”）　　　　法得到這組反應發(fā)生的原因是　 ．

②由①中得到的規(guī)律可以推測“氯化鈉溶液也能跟硝酸銀溶液反應”，運用的是（填“歸納”或“演繹”）　　法．

（2）用實驗法認識氯化鈉的性質

①要驗證（1）②中“氯化鈉溶液也能跟硝酸銀溶液反應”的推斷，需要進行實驗，實驗方法是　　　　　　，反應的化學方程式是　．

②有實驗法認識氯化鈉溶液的酸堿性，其實驗方法是　　．

比較是為了找出事物的相同點，對比是為了找出事物的不同點．

圖為氯化鈉和硝酸鉀溶解度曲線，通過比較/對比可以發(fā)現(xiàn)二者的相同點有（選字母編號，下同）　　，不同點有　．

A．易溶物質

B．溶解度隨溫度變化的方向

C．溶解度受溫度影響的程度

D.20℃時的飽和溶液溶質質量分數(shù)

E.23℃時的溶解度

F.40℃100g飽和溶液降溫到20℃析出晶體的質量

（4）用兩種重要的實驗法﹣﹣“蒸餾法和結晶法”改造物質

從古希臘煉金士到今天的化學工作者，都用了兩種重要的實驗法﹣﹣蒸餾法和結晶法．證明氯化鈉溶于水沒有新物質生成，可采用蒸餾法和結晶法中的　　，在生活生產中通過蒸餾法獲得物質的一個事例是　　，通過結晶法獲得物質的一個事例是　．


復分解反應  歸納　有氯化銀沉淀生成  演繹  NaCl+AgNO3=AgCl+NaNO3

用玻璃棒蘸取少量氯化鈉溶液滴在干燥的pH試紙上，然后與標準比色卡相比較

ABE  　CDF  結晶法  用蒸餾法從自來水中獲得蒸餾水用結晶法從海水中獲得食鹽


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


（1）為了探究燃燒的條件，小明同學查閱資料得知：白磷為白色蠟狀固體，有劇毒，不溶于水，著火點為40℃，紅磷著火點為240℃。然后她進行了如下實驗：


按A裝置進行實驗和將B和C裝置連接滴入雙氧水從以上實驗分析得出，燃燒需要的條件為：可燃物、溫度達到著火點和 。

（2）右圖是電解水實驗裝置。

加入適量氫氧化鈉溶液的作用 是加快電解的速度，在實驗過程中，試管b產生的氣體是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：


用正確的化學用語填空：

（1）硅的元素符號　　；（2）2個鋰原子　　；

（3）3個鋁離子　+　；（4）相對分子質量最小的氧化物　　

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣，相關數(shù)據(jù)如下：

反應前物質的質量/g

充分反應后物質的質量/g

過氧化氫溶液

二氧化錳

固體與液體混合物質量

68.0

0.1

66.5

請計算：

（1）該同學制得氧氣的質量為　　．

（2）該同學所用過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)．（相對原子質量：H﹣1  O﹣16）

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科目：初中化學 來源： 題型：


草木灰是一種農家肥料，其有效成分是K2CO3，它屬于(  )

A,氮肥    B.磷肥    C_鉀肥    D.復合肥料

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科目：初中化學 來源： 題型：


某學生將打磨過的鎂條放入CuSO4溶液中，發(fā)現(xiàn)鎂條表面有紅色物質析出，同時還有少量無色無味的氣體產生，該氣體能燃燒．對于產生氣體的“異�，F(xiàn)象”，下列猜想沒有科學道理的是（）

A．產生的氣體可能是CO

B． CuSO4溶液中可能含有少量的某種酸

C．產生的氣體可能是H2

D． CuSO4溶液的pH可能小于7

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科目：初中化學 來源： 題型：


課外探究小組對實驗教師提供的一包白色固體（可能是NaCl、Na2SO4、Na2CO3和NaNO3的一種或幾種）進行了下面的實驗，且每步實驗中均加入足量的試劑，至充分反應。實驗過程、現(xiàn)象見下圖：

請分析實驗過程并完成以下問題：

（1）實驗中不能用稀鹽酸代替稀硝酸的原因是   ；

（2）滴加Ba(NO3)2的目的是    ；

（3）通過計算推斷：原白色固體的成分為  。（簡單寫出必要的計算過程）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


海洋是巨大的資源寶庫，從化學的視角看：

（1）元素資源：海水中含量最高的金屬元素是　　（填元素符號）；從物質在水中溶解的規(guī)律和水天然循環(huán)的角度看，該元素含量最高的原因是　　．

（2）淡水資源：淡化海水可以用　　（填字母代號）；

A．吸附法    B．蒸餾法   C．過濾法   D．電解法

該過程是　（填“化學變化”或“物理變化”）．

（3）礦產資源：海底蘊藏著大量的“可燃冰”（含甲烷），甲烷燃燒的化學反應方程式為　　．

（4）你還知道海洋中有哪些資源？　　（寫一種）

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科目：初中化學 來源： 題型：


(1)用完酒精燈后，必須用       蓋滅，不可用嘴去吹。

(2)加熱時，試管內液體不應超過試管容積的           。

(3)溶解、過濾和蒸發(fā)操作中都要用到玻璃棒。溶解時玻璃棒的作用是        。過濾時玻璃棒的作用是             。

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