17．圖甲是某元素在元素周期表的基本信息，圖乙是該元素組成的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖．

（1）該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00，該元素形成的離子的符號(hào)是O2-；
（2）圖乙發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O．

分析 （1）根據(jù)元素周期表的信息來(lái)分析；
（2）觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程圖，分析反應(yīng)物、生成物寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式．

解答 解：（1）由元素周期表的信息可知，氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00；氧原子的最外層有6個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成帶有2個(gè)單位正電荷的氧離子；故填：16.00；O2-；
（2）由微觀反應(yīng)的示意圖以及四種分子的結(jié)構(gòu)模型可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是氨氣與氧氣，生成物是氮?dú)馀c水，反應(yīng)條件是點(diǎn)燃，故填：4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O．

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列滅火措施或逃生方法合理的是（　　）
A．酒精燈打翻在實(shí)驗(yàn)桌上著火時(shí)用沙子蓋滅
B．圖書(shū)室內(nèi)的圖書(shū)著火時(shí)用水澆滅
C．炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅
D．遇森林著火時(shí)向順風(fēng)方向逃跑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．實(shí)現(xiàn)CO?CO2的相互轉(zhuǎn)化，化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型一定相同
B．鐵可以實(shí)現(xiàn)單質(zhì)$\stackrel{+O_{2}}{→}$  氧化物$\stackrel{+H_{2}O}{→}$   氫氧化鐵
C．等質(zhì)量的NaOH經(jīng)過(guò)兩種途徑轉(zhuǎn)化為硫酸鈉，消耗H2SO4的質(zhì)量不同
D．H2O?O2←H2O2的轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了組成相同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不一定相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．濃硫酸稀釋B．
讀取液體體積		C．
滴加液體藥品		D．傾倒液體藥品

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．有一包固體粉末可能由硫酸鈉、氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣、氫氧化鈉中的一種或幾種組成，
為了探究該固體粉末的組成，進(jìn)行了如下的兩組實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)一：如圖1．

實(shí)驗(yàn)二：
甲同學(xué)向白色沉淀B中加入稀硝酸，白色沉淀B的質(zhì)量與加入稀硝酸的質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示；
乙同學(xué)，再向試管中滴入無(wú)色酚酞試液，溶液變紅色．
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下面的問(wèn)題．
（1）該固體粉末中，一定存在的物質(zhì)是Na2SO4和Na2CO3（填寫(xiě)化學(xué)式，下同），一定不存在的物質(zhì)是Ca（OH）2．
（2）寫(xiě)出a、b段發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式BaCO3+2HNO3=Ba（NO3）2+H2O+CO2↑．
（3）觀察到a、c段發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體部分溶解，有氣泡冒出．
（4）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)仍無(wú)法判斷的物質(zhì)有氯化鈉和氫氧化鈉．要證明其是否存在，可采取的操作是（若有多種物質(zhì)，任選一種證明）要證明氯化鈉的存在：可以向?yàn)V液C中滴加硝酸銀溶液和稀硝酸，有白色沉淀生成，證明有氯化鈉．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)事    實(shí)解    釋
A墻內(nèi)開(kāi)花墻外可嗅到花香分子不斷運(yùn)動(dòng)
B酒精溶液是混合物由不同種分子構(gòu)成
C水結(jié)冰后體積變大水分子體積變大
D氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動(dòng)的Na+和OH-
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（　　）
A．干冰可用于人工降雨B．活性炭可用于除去冰箱中的異味
C．石墨可用作電極D．氮?dú)饪捎米鞅Ｗo(hù)氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在日常生活中，經(jīng)常要鑒別一些物質(zhì)，下列各組物質(zhì)鑒別所采用的方法或所加物質(zhì)完全正確的是（　�。�
    選項(xiàng)      A         B      C       D
區(qū)分的物質(zhì)蒸餾水和食鹽水硫酸銨和磷礦粉黃金和黃銅食鹽和面堿（Na2CO3）
  第一方案測(cè)pH觀察顏色  觀察顏色    聞氣味
第二方案蒸發(fā)水加水溶解在空氣中灼燒觀察顏色
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．隨著人們生活水平的不斷提高，汽車(chē)已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)．制造汽車(chē)要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料．
（1）在汽車(chē)電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線(xiàn)，這是利用了銅的導(dǎo)電性．
（2）車(chē)體多用鋼材制造．其表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止鐵與氧氣和水接觸而生銹．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案