【題目】我國科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進展,利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO2 , 如圖所示.下列關(guān)于該反應(yīng)的說法錯誤的是( )
A.可有效降低汽車尾氣對大氣的污染
B.屬于化合反應(yīng)
C.反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
D.反應(yīng)前后氧原子數(shù)沒有變化
【答案】C
【解析】A 可有效降低汽車尾氣的污染.通過反應(yīng)將有毒的CO轉(zhuǎn)化為無毒的CO2,降低了對大氣的污染,A不符合題意;
B 屬于化合反應(yīng).通過化學(xué)方程式的書寫,很容易看出反應(yīng)類型,B不符合題意;
C 反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化.因為四氧化三鈷納米棒作催化劑,所以化學(xué)性質(zhì)不變,C符合題意;
D 反應(yīng)前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化. 因為所有化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,原子種類和數(shù)目都不變,D不符合題意;
故答案為:C
題目將汽車尾氣問題與催化劑、反應(yīng)類型、質(zhì)量守恒定律等結(jié)合,很多地綜合運用知識,是一個很好的題目.首先要從題干提煉出發(fā)生的反應(yīng):2CO+O22CO2,然后根據(jù)選項選擇思考問題的角度.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法與“綠水青山就是金山銀山”的綠色發(fā)展理念不一致的是
A. 將工業(yè)廢液排入海洋以減少河道污染
B. 推廣煤的液化、氣化技術(shù)以提高煤的使用效率
C. 利用CO2制成可降解塑料緩解日益嚴重的“白色污染”
D. 采用催化技術(shù)將汽車尾氣中的NOx和CO轉(zhuǎn)化為N2和CO2氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生想量取19 mL液體,他將量筒放平穩(wěn)后仰視液面,則該學(xué)生實際傾倒的液體體積是
A. 19 mL B. 小于19mL C. 大于19mL D. 因操作錯誤無法判斷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在測定相對原子質(zhì)量領(lǐng)域做出了卓越貢獻的科學(xué)家是( )
A. 阿伏加德羅 B. 張青蓮 C. 侯德榜 D. 道爾頓
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中秋節(jié)在花園中賞月,我們能嗅到鮮花香味,這個事實能說明( )
A. 分子的質(zhì)量和體積都很小 B. 分子總是在不斷運動著
C. 分子間是有間隔的 D. 分子是由原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明查閱資料得知鎂可在氮氣中燃燒生成Mg3N2 , 設(shè)計了如圖所示裝置進行探究.
(1)引燃燃燒匙中足量的紅磷,塞好橡皮塞。充分冷卻后觀察到廣口瓶內(nèi)水面上升.操作目的是.
(2)向水槽中加水至廣口瓶內(nèi)外水面相平.點燃鎂條,更換橡皮塞,鎂條在廣口瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒,發(fā)出紅光,放出熱量.待冷卻后廣口瓶內(nèi)水面繼續(xù)上升,是由于瓶內(nèi)氣壓 (填“大于”、“小于”或“等于”)外界氣壓.
(3)根據(jù)上述實驗和所學(xué)的知識,請你寫出鎂在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年清明前夕,我省多地空氣質(zhì)量達到嚴重污染級別,目前不計入空氣污染指數(shù)的項目是( 。
A. 二氧化碳 B. 二氧化氮 C. 臭氧 D. 一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求寫出化學(xué)符號或化學(xué)符號表示的意義:
(1)氦氣_____;(2)地殼中含量最高的金屬元素_____;(3)S_____________________。
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